<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情打乱了我们正常的开学计划,老师们虽不能在教室面对可爱的孩子们,但停课不停学,线上教学教研却进行得有条不紊。疫情期间,我们平邑县第七实验小学五年级组全体语文老师依据上级网课要求,结合学校和学生实际情况,有序开展线上教学及集体备课活动。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暖日晴风初破冬。春风吹动了勃勃春意,吹醒了昂扬斗志,亦吹来了线上“研”途好风光。停课不停学,居家不停研。2022年3月23日,平邑县第七实验小学五年组全体语文教师,在线上进行了第五单元集体备课。</p> <p class="ql-block"> 活动通知下发后各位老师都积极的回复。活动由年级主任安立华,和备课组长马靖老师主持。</p> <p class="ql-block"> 本单元的语文要素是“学习描写人物的基本方法”第五单元是习作单元,习作要求是初步运用描写人物的基本方法,具体的表现一个人的特点。在本单元的基础上,要引导学生进一步学习写人的方法,选择典型事例,通过对人物的动作,语言,外貌,心理等细致描写。</p> <p class="ql-block"> 本单元安排了《人物描写一组》《刷子李》两篇精读课文,和《我的朋友容容》,《小守门员和他的观众们》两篇习作例文。能够结合例文和批注,进一步感知写人的基本方法。能选择典型事例,通过语言,动作,外貌,神态,心理等。具体表现人物的特点。</p> <p class="ql-block"> 各位老师针对本单元的学习内容都提出了自己的问题和看法。每位老师都积极的与大家共同交流讨论。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教学之路任重道远,我们的脚步从未停止!学习,是永恒的旋律。研讨,是最好的学习。</p><p class="ql-block"><br></p>