<p class="ql-block"> 心存高远，砥砺前行。2022年3月24日，我校召开了“基于生本环境下语文学科组生态校本教研的探索与研究”的课题结题报告会。</p> <p class="ql-block"> 在申校长的主持下，课题成员以及所有语文教师参加了本次报告会。</p> 结题汇报 <p class="ql-block"> 李妞英主任对课题研究的整个过程进行了全面总结。课题研究为我校语文教师的专业成长构建了进步和发展的平台，语文教研工作也已生成了必须的各种要素，拥有了浓厚的文化氛围，灵活的机制，创新多样的活动形式，确立新课改理念下的全新的教学教研制度。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 草木蔓发，春山可望。教师的教学素养、人文素养随着课题的研究也随之提高，教师的教学观念得到了很大转变，从校本教研制度、课题研究、课例研究、教研沙龙都扎扎实实落实到常规教育教学活动中。</p> <p class="ql-block"> “三读一摘一得”活动，班级经典诵读比赛，“六一节”齐诵中华经典活动以及精彩纷呈的读书展示活动和读书分享会，形成了我校的有效语文作业，特色语文作业。</p> 总结发言 <p class="ql-block"> 活动最后，申校长对课题的研究细节、过程以及成果的应用和推广方面进行了中肯的评价，也针对过程中存在的不足坦诚地提出了意见和建议，让参会教师对课题的结题有了更加清晰的认识，要将所学的理论验证与教学实践。立足课堂教学，逐步形成了一套有我校特色的语文阅读教学指导方法，打造有效课堂，推进教学方法与学科评价改革。</p> <p class="ql-block"> 携行，最好的时光在路上。我们始终相信，这是一场诗意的修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。在获得成绩的同时，我校教师仍一如既往的真抓实干，追赶超越，真正做到了在合作中相互促进，共同成长。</p>