星空浩瀚无比，探索永无止境 <p class="ql-block"> 值得期待的“天宫课堂”第二课今天下午15：40在中国空间站开讲了！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行了授课，中央广播电视总台面向全球进行了现场直播。</p> <p class="ql-block"> 我校在做好疫情防控的前提下，因地制宜，因校制宜，结合小学科学教学实际，积极组织收听收看了天空课堂内容。</p> <p class="ql-block"> 天宫课堂第二课主要分为六个项目，太空冰雪实验，液桥演示实验，水油分离实验，空间科学设施介绍与展示，以及天地互动环节。</p> <p class="ql-block"> 首先是第一个实验，太空冰雪实验。乙酸钠在温度较高的水中溶解度很低，很容易形成过饱和乙酸钠溶液。因为在空间站中物体处于失重状态，所以液体并不会向下坠落，而是形成一个悬浮在空中的液体球。而在这个球中加入结晶核颗粒，会瞬间打破液体的稳定状态，迅速结晶形成一个冰球。由于被破坏的稳定状态，所以冰球并不像看起来那样，而是有微微的发热。</p> <p class="ql-block"> 接下来是第二个实验，液桥演示实验。在两片塑料板上滴上清水，水在表面张力作用下，会将两个塑料板连接起。在松手后，两个玻璃板会完全黏在一起，而在科技馆的同学们却无法完成这一实验，这不禁让人再一次感受到失重环境的奇妙。</p> <p class="ql-block"> 接下来是第三个实验，水油分离实验，我们都知道水和油的密度不同，如果将水和油混合在一起，会形成自然的分层。如果施加外力，将它们摇晃混合在一起呢？我们可以看到，科技馆的同学们将水油混合体摇晃之后，仍会形成自然的分层，而在空间站中水和油却完全混合在了一起。</p> <p class="ql-block"> 在这个实验中，宇航员老师兼职“人体离心机”，经过人工旋转，分离了水油混合物。那么如何精准的分离一些化学物质呢？于是宇航员老师向我们展示了空间站中的离心机</p> <p class="ql-block"> 接下来的实验是太空抛物实验，我们在日常生活中抛出东西，它会沿着一个抛物线的轨迹下坠。而在太空站中被抛出的物体，沿着一条直线匀速运动，这也是失重的原因。</p> <p class="ql-block"> 宇航员在太空站中要做出很多的实验，那么一些科学设施必不可少。在第五个环节中，宇航员老师们带我们来了解空间站中的科学设施。</p> <p class="ql-block"> 最后一个环节是天地互动环节，主课堂和分课堂的同学对空间站中的宇航员老师进行提问。</p> <p class="ql-block"> 我校师生在今天下午15:40同上了一节课，班主任组织学生认真观看了“天空课堂”第二课，学生收获满满。</p> <p class="ql-block"> 从1992年我国确立载人航天三步走战略开始，中国航天事业发展进步飞快。飞天梦从未停止，科学梦当立于下。王亚平老师说，未来的航天事业需要青少年。相信同学们一定会勤奋努力，勤于发现，乐于探究，为将来国家科学的发展贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block"> 北票市第二小学</p>