同道小学开展“水的项目学习”班会活动

小白老师

阳春三月岸柳青青、草长莺飞我们即将迎来一个特殊的节日“世界水日”、“中国水周”2022年3月22日是第三十届“世界水日”3月22-28日是第三十五届“中国水周”为此同道小学六年级同学们进行了有关于水的项目式学习。 一、水的项目式学习之水生态 地下水的探索今年联合国确定“世界水日”主题为Groundwater-Making the Invisible Visible（珍惜地下水，珍视隐藏的资源）我国“世界水日”“中国水周”活动主题为推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境 感知地下水有一种水，我们看不见、也摸不着。在厚地之下，藏得很深，影响着我们生活的方方面面，我们甚至每天都在用它，它就是神秘的地下水。 二、水的项目式学习之水文化 　　中国古典文化源远流长，其中古诗词更是我国民族文学艺术宝库中的一颗耀眼珍宝。那么今天我们来读一下与水相关的诗词，让大家感受古诗词魅力的同时，也能够更加珍惜我们宝贵的水资源。 三、水的项目式学习之水用途 　　水可以用来发电，运输，调节气候，美化环境，也能生活饮用，养育万物，工业上可以冷却、加热、溶解、清洗。农业上可以灌溉、养殖。还能用于发展水上运动等。 我们人类的生命离不开水，水是人生命所需的最主要的物质，身体的一化学反应都是在介质水中进行。 水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒，可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体，水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。 猜谜语太阳一晒我就变，火上一烧我也变，向上升起像轻烟，遇冷结成小冰点。 四、水的项目式学习之水节约 一滴水只有0.05克如果中国14亿人每人每天节约1滴水那么一年365天便能够节约近26000吨水浪水费水之举不可有节水俭水之心不可无小伙伴，要记得每日节水哦~ 五、水的项目式学习之水实验 水与我们的生活息息相关，对水的探究还有很多同学们未知的领域。科学小实验能培养同学们动手动脑的能力，加深他们对生活中许多事物的理解。通过动手做实验，能够更好的了解水的特点，让孩子们既玩的高兴，学的开心。 　　纸巾中含有大量的植物纤维，每根纤维好比是一根毛细管，水在“毛细管”中上升，这就是“毛细现象”。大家都可以试试呦。 绽放的水花 六、水的项目式学习之水安全 　　水滋养着我们的生命，与我们的生活息息相关。但是因水导致的事故却也比比皆是，一个个事件的背后令人担忧。溺水事件、暴雨漏电、山洪爆发以及水泼油锅起火等，这些天灾与人祸都告诉我们，在珍惜水资源的同时，更要敬畏水，爱惜自己的生命。 　　通过水的项目式学习，同学们感知水的特性，知道水与人们生活的密切关系。了解水的作用，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯。在操作中获得丰富的感官体验，满足好奇心，激发创造力和想象力。逐渐具备提出问题、主动探究的意识，养成良好的学习习惯。