<p class="ql-block">——三店二中2022年迎第27个“世界读书日”开展师生读名著实践系列活动（一）</p> 读名著篇 又是一年芳草绿，春花灿漫正当时。3月23日，学生吃完晚饭，就陆续地来到学校的图书室，安静的图书室瞬间显得略微热闹起来了。学生手捧名著在图书室的每个角落安静地阅读。 <p class="ql-block"> <br> <br></p> <p class="ql-block"> 学生马莎莎说：“祥子由一个健壮的、体面的、要强的、有梦想的底层劳动者沦落为一个堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，成为个人主义的末路鬼，深深地体会到，人间冷暖，生活的艰辛与社会的黑暗。”（读《骆驼祥子》有感）</p> <div> “点燃读书激情，共享书香校园”，学生们沉浸在书的海洋里共享经典名著，读到共鸣处相互交流读书经历和心得体悟。在图书室也能看见平时不爱读书同学的身影。走近时，能瞧见他们津津有味地思索的神情。“忙时读屏，闲时读书”，对于网络时代的阅读而言，有太多的人正陷入了不愿意读纸质书的纠结之中。</div><div><br></div> 今天，师生走进图书室，都有了一种与生俱来的崇敬感和使命感，期冀下次读名著的时间早点到来。<br> 借名著 各班班长、语文课代表、班级图书管理员来到图书室借图书，代表同学们愿望，选择好书本，做好登记，将名著推荐给同学们空闲时间、名著阅读课阅读，且做好笔记，写读后感，推荐阅读种子代表班级轮流在一楼校园教育简讯移动小黑板分享阅读成果，与师生共勉。 2022年三店二中绿色生态文明建设项目学生读名著在春季开学已播下了希望的种子，引领广大的师生从书中汲取知识，汲取精神食粮补及，养成良好的阅读习惯，确实提高大家读书意识，倡导全民读书新风尚。