<p class="ql-block"> 疫情无情，返校上课之路，暂被阻挡。学有热情，知识传播之路，从不闭塞。曾经，网络教学是梦想与奢望。如今，直播不是网红的专利，而是老师教学的利器。</p><p class="ql-block"> 孟凡慧老师2020年7月毕业于吉林师范大学，后参加事业单位招聘于2021年4月考入双辽市新立乡中心小学校任教。被分配到新立乡双龙小学担任英语学科教师。2021年9月开始担任双龙小学一年级班主任工作，任教语文、数学学科。</p><p class="ql-block"> 作为农村小学的一名新教师，线上教学以来，孟凡慧老师更是积极探索，将网络教学从梦想落到现实。</p> <p class="ql-block"> 一、定计划——兵马未动，粮草先行。</p><p class="ql-block"> 接到延学安排后，孟老师将通知中的重要信息迅速整理成文本信息，帮助家长梳理清楚先做什么，后做什么，以便顺利进行接下来的学习安排。她带领学生们开始规划延学期间的生活学习安排。疫情期间，全新的授课模式，让她很激动，充满期待，同时也充满着焦虑。她的课备好了，可是网上教学要有网络设备，一年级的孩子们能实现吗？经过她制作了调查问卷，统计班内学生各家电子设备、网络等情况，虽然各家情况有所不同，在学校和家长朋友们的大力支持下，能够保证一家一台智能手机，因此，她结合实际情况摸索着展开教学工作。</p> <p class="ql-block"> 二、排万难——失败乃成功之母</p><p class="ql-block"> 新颖的上课方式，先进的现代科技，不得不说，这对学生和老师们都是一个巨大的挑战。再加上孟老师刚参加工作不久，她第一次尝试线上教学，而且她教的又是一年级，这无疑给她带来了前所未有的工作压力。</p><p class="ql-block"> 她没有退缩，虚心向同事请教钉钉直播经验，精心备课，制作修改课件，在她不懈的努力下，很快就解决了各种资源不协调，费时费力的缺点，能够在中心校规定的时间内组织学生顺利开展教学，并及时与家长沟通，“家长陪同监督孩子学习”的想法得到全票通过。在她的不懈努力与不断尝试下，双龙小学一年级的孩子们也逐渐抚平了躁动的心情。一张张可爱的笑脸出现在了荧屏上！</p> <p class="ql-block"> 学生第一次以这种方式，在家长的陪同和监督下学习，本身就是对这一教学方式的挑战。孟老师没有被问题难倒，而是从实际出发，立足学生，开创性的利用网络，把疫情期间教学的“无可奈何” ，转换成“无限可能”；把“自主学习”转变成“可操可控”。小孟老师也表示：作为一名新教师，她一定会与时俱进，转变思路，创造条件，把工作做好。疫情面前，定不负韶华，迎难而上，为新立中心校的美好明天添砖加瓦！</p>