在当前教师信息技术应用能力提升工程2.0大势所趋的大环境下，我校在信息化教学与发展中的技术不断探索学习方法。构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的能力提升2.0培训新机制，全面提升中小学校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力，打造一支高信息化素养的专业化创新型教师队伍，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。 本次会议有三项议程。第一项议程由我校何玉华主任对县级教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案进行解读。 全体教师明白了本次信息技术能力提升工程2.0势在必行。并纷纷表示尽全力完成目标。接着在县级实施方案的指导下，讲解了我校制定的《学校信息化教育教学发展规划》。 何主任从我校基本情况、学校发展 SWOT 分析、学校发展愿景、学校绩效目标、校本研修方案等共六方面对我校发展规划做出了详细的讲述。 接着第二项议程由李青青主任，为全体教师解读了微能力点相关难题，并对大家从何入手，怎样去做，要做成什么样，进行了详细的指导。包括相关软件的应用，下载，操作以至于模板蓝本都是做好了示范给大家学习。 在李青青主任毫无保留、不藏不掖的奉献下，身为年轻教师的我学到了许多实用、好用、能用的信息应用技能。大家都为李主任点赞，竖起大拇指。 最后，我校谢奎校长，就本次培训活动做出了总结，并对后续工作做出重要指示：身在教学岗位的老同志和不懂电脑的年轻教师，对于这样专业深入的学习可能一下适应不过来。但不用担心，我们好好学习慢慢攻克难关，微能力点我们一起一个一个的攻克，为后续的信息化教学工作打下坚实的基础。 编辑：黄洪杰 复审：谢奎 照片来源：能力提升工作小组