“智用七巧板”——上饶市第二十小学一年级数学“我会拼”活动

石韵·二十小

七巧板发明的年代为明、清时期，是由可以错综分合的燕几演化而来。燕几是招呼客人宾宴用的案几，引发这个点子的人是北宋进士黄伯思。七巧板被称为“东方魔板”。“小小七巧板，内涵大学问”，它不但对于学习数学有着巨大帮助，还可以培养孩子们的观察力、想象力、形状分析以及动手操作能力，是启发孩子们智力的良好伙伴。为此，上饶市第二十小学一年级用七巧板举行了“我会拼”活动。 本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取制作素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的动手能力、数学素养的提高。 活动要求本次活动由学生分组进行抽签，根据所抽到的图纸进行拼搭，计时完成，再由老师进行评分。 本次“我会拼”活动不仅可以让学生享受数学的乐趣、感受数学的奇妙、分享数学的智慧，同时还能帮助学生辨认图形，去体会图形的分割与合成，增强学生的观察力和动手操作能力，进而培养学生的想象力与创造力。