梨花桃花渐次开，五彩缤纷春风来——在线上教学中提升教学能力促进师生成长（岐山县职教中心在线教学剪影二）

新水手

梨花桃花渐次开，五彩缤纷春风来——在线上教学中提升教学能力促进师生成长 （岐山县职教中心在线教学剪影二） 　　3月22日，我校按照《开展线上教学工作方案》已经推进落实应对疫情线上教学整整10天。各学科教研组充分酝酿，教务处全面统筹安排，相关老师克服困难、积极应对、创新教学，使得我校基本实现了“停课不停学”的目标，让全校近1500名学生在居家期间依然能接受到语数外、理化思政、心理健康、专题班会等教育教学活动。 　　一、当前，全校线上教学圆满完成了既定基本任务，达到了三项目标 一是开课足。每天安排3~4节课，授课时间达到三小时以上。 　　二是听课好。各位班主任老师及时按教务处要求，对接发布授课链接信息，督促学生按时上线学习，保证了教学紧密衔接。 　　三是管理强。学校线上教学督查团队，坚持跟班听课，及时对接，不断探讨和促进线上教学管理，为全校线上教学做好了服务和支撑。参与线上教学的老师在教学实践中，积极运用信息技术2.0培训成果，提升了信息化教学能力和教学质量。教务处、信息中心加强过程跟进，服务了一线教学。 　　二、最近，我校线上教学改进有力，效果明显 一是直播中手机固定良好，图像更清晰。赵永锋、张永刚、刘兴堂、杜强等老师，买支架，想办法，解决了具体问题，提高了视频效果。 　　二是在线教学教师能够出镜，营造比较直观真切的教学环境。王进学、王小丹、李静、李萍、白瑞娟、刘娟妮、张娟娟、苗文艳、雷冠军、杨梅娟、张吉玲、段晓娟、张永乐、贾婷、张薇等老师，坚持打开视频教学，让学生身临其境，增强了教学效果。 　　三是教学文案书写工整，数学绘图规范，展现了我校教师教学基本功。李彩惠老师教案工整，赵永锋、雷冠军等老师数学绘图规范，王超老师讲练书写整齐等，给学生做了良好的示范。 　　四是能坚持课前组织教学，播放音乐，开展疫情教育，检查回顾作业，敬业爱生。巨有峰、王进学、李晓妮、李静、张永刚、张吉玲、谢晓波、郑默、史怡蕾、范云涛等老师，重视组织教学，线上教学学生稳定。 　　五是能够迅速熟悉线上教学，积极开展互动教学，教学管理良好，师生互动充分，教学效果明显。段小娟、李静、刘娟妮、李婷等老师在教学中，积极尝试语音和视频互动，激发了学生学习热情。李萍、张倩、袁敏、杜小军、颉敏、杨晓旭、任旭东等老师响应安排，做好了思政、实训、心理健康教育等在线教育。 　　六是积极应用信息技术2.0培训成果，把新技术运用到本次线上教学中来。张娟娟老师在数学教学中，制作动态图，展示对数函数图像，过程显明，直观高效。苗文艳、刘娟妮、王丹、李杏等老师，精心设计PPT，画面精美，发挥了新技术辅助教学作用。李翠宁、常新华等老师制作知识胶囊，形式新颖，内容实在。王小丹、范小妍、李婷、巨有峰、苗西娟、李静等老师重视教学活动设计，插播微课、视频等，补充了教学资源，充实了课堂教学。 　　七是三年级教学团队时间观念强，教学扎实抓得紧。杨萍、白瑞娟、李静、李杏、谢晓波、李婷、苗西娟等老师，坚持设置课前预习、课后作业，利用班小二进行作业收集批阅，夯实了教学过程。 　　三、关于下一步线上教学主要有六个建议 第一，继续抓好居家学习期间的疫情防控、心理健康和适度锻炼教育。 第二，教学内容要注意关联性，紧贴教材，做好恢复教学之后的对接准备。特别是三年级语数外，要有计划地安排好复课进程，突出重点，强化考练，提升实效。 第三，继续做好手机直播方式的再研究再提升。尤其是要在扎实备课，卡片制作，师生互动，节奏调节等方面下功夫，发挥便捷性，提高有效性，画面要清晰，环境要整齐。 第四，要充分体现教学基本功。教学文案、板书设计要美观，书写要工整规范。普通话要流畅，教态要亲切自然。 第五，在线教学尽可能出境教学，积极尝试和指导学生开展语音视频互动，调动学习积极性。 第六，要重视作业布置和批阅环节。由于我们是年级授课，作业批阅不能达到基本要求。为此要求授课老师在第2节课前，应当安排一定时间检查作业完成情况，并组织进行作业完成情况交流，以此来促进和落实作业环节，尽可能答疑解惑提升教学质量。