为了进一步规范和强化新冠肺炎疫情防控工作，提高全体教职工的防范和应急处置能力，让教职工熟知学校新冠肺炎疫情防控工作各项流程，做到定点、定岗、定人，切实落实责任，时刻做好突发应急准备。凤城乡中学在2022年3月23日开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。<br> <br> 演练前，学校组织全体教职工认真学习学校疫情防控应急预案 樊校长对防控演练工作做了具体的要求和部署，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，积极配合，提高应急技能，注重落实措施。 疫情防控流程 班主任午检“发现学生体温异常” 班主任老师进行再次测“体温异常学生”体温，询问近期外出情况，并立即向主管校长汇报。 <p class="ql-block"> 分管领导向樊校长进一步汇报情况 ，樊校长接到汇报后，根据疫情应急处置流程向教科局汇报，并启动应急预案，综合协调组陈校长立即安排各职能小组人员到位，各尽其责。</p> 应急预案启动后，由处置组教师穿防护服带领“发热学生”到达留观室，留观室教师负责进一步观察疑似病例并咨询近14天情况。同时汇报给处置组，等待下一步指示 第一时间通知家长情况并询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史等情况。 护送组转运“发热学生”至疾控中心转运车中。 排查稳控组教师登记学生信息表，与班主任共同安抚学生情绪，登记密接和次接学生，并通知家长隔离学生情况。 组织其他学生撤离至临时隔离区。 对学生经过的楼梯、楼道、教室进行消毒。 经检查，该生为“疑似病例”，治安组教师立即采取封校措施，组织全校师生进行核酸检测！ 本次演练强调“演”为实战，“练”保安全。通过此次实战演练，切实提高了教职工对新冠肺炎的防范意识和应对能力，针对演练中出现的实际问题，积极梳理改进，结合实际进行一步优化方案，确保方案可行性强，为师生撑起一把“保护伞”。