<p class="ql-block">“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。燕子来时，陌上花开。乘着国家“双减”政策的东风，为深入推进素质教育，促进学生全面发展，积极营造书香校园氛围，3月22日我校隆重召开主题为“相遇经典 相遇美好”“小小朗读者”展示活动。</p> <p class="ql-block">展示活动分为两个板块:</p><p class="ql-block">一、现场观摩特色作业促“双减”，五育并举向未来——诗情画意和魅力数学手抄报。</p><p class="ql-block">二、4—6年级的班级阅读明星代表将登台朗读名著名篇。</p> 第一项：观摩优秀寒假作业 诗情画意 魅力数学 “小小朗读者”展示活动 <p class="ql-block">观三国烽烟,识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。我们跟随四（1）班王锦昊同学的朗读一起走进了《西游记》——收服猪八戒。</p> <p class="ql-block">草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。我们在四（2)班郝嘉伟同学的朗读中再次感受古典名著的魅力。</p> <p class="ql-block">《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。四（2）班王煜文同学通过朗读歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。</p> <p class="ql-block">冬天是美丽的，老舍先生笔下济南的冬天更美。四(2)班李坤澔朗读了《济南的冬天》。</p> <p class="ql-block">《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事等，共三百五十七篇，大部分为动物寓言。四（3）班崔熙悦同学朗读了《伊索寓言》——驮盐的驴子。</p> <p class="ql-block">天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。四（4）班杨明轩同学激情朗读近代思想家梁启超挥笔成就的经典名篇《少年中国说》。</p> <p class="ql-block">不要羡慕高山的巍峨，不要惊叹大海的宽广，不要沉醉花朵的芬芳，也不要迷恋于过去的成绩，我们现在要做的就是每天坚持做最好的自己。四（4）班张雯馨朗读的《做最好的自己》自信满满。</p> <p class="ql-block">这是一部感人至深的书，它用童话解说死亡，被誉为21世纪最伟大的人性预言。四4班李佳宜、刘宇康为我们合诵《天蓝色的彼岸》。</p> <p class="ql-block">这是一篇满贮诗意的散文，它以诗的笔调描绘了我国南方春天美轮美奂的景色;这是一幅明媚秀丽的画卷，它描绘了万物复苏、生机勃发的春天的活力。五（1）班牛奕博声情并茂地朗读朱自清的《春》。</p> <p class="ql-block">《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。五（1）班牛子木同学深情朗读《海上日出》。</p> <p class="ql-block">苦练七十二变，笑对八十一难。三打白骨精是《西游记》中最精彩的故事之一，被电视、动画、电影、皮影、戏曲等艺术形式再创作，几乎家喻户晓。五（2）班张煊瑜通过朗读重现经典。</p> <p class="ql-block">英国小说家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，自1847年问世以来被译成几十种语言、几百种版本。《简·爱》的传播和影响几乎遍及世界的每个角落。五（3）班王萍同学朗读了《简·爱》选段。</p> <p class="ql-block">《呼兰河传》是女作家萧红创作的一部回忆性长篇小说，是萧红为其家乡“呼兰小镇”作的传。五（4）班张乐洋同学朗读的《呼兰河传》唤起我们儿时难忘的记忆。</p> <p class="ql-block">有这样一株百合花，生长在偏僻山谷的断崖上，但它坚持不懈，终于开出了美丽的花朵，证明了自己的价值。六（1）班董一冉同学朗诵的林清玄散文《心田上的百合花》让人如痴如醉。</p> <p class="ql-block">劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。六（1）班李艺广的朗读让同学们感受到作者对时光流逝的无奈和惋惜。</p> <p class="ql-block">如果说平常的散文是江南水乡的吴侬软语，那《白杨礼赞》就是黄土高原上的西北放歌。六（1）班李宜贤同学朗读的《白杨礼赞》让我们对白杨肃然起敬。</p> <p class="ql-block">尼尔斯是一个不爱学习，喜欢恶作剧的孩子，有一次他捉弄小精灵儿变成小人儿，骑在大白鹅背上，跟着一群大雁去旅行。六（2）班刘浦昂同学朗读了《骑鹅旅行记》的精彩选段。</p> <p class="ql-block">红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。这首熟悉的《红梅赞》是红岩精神的真实写照。六（3)班刘昊睿同学朗读的《红岩》带我们重温了红色经典。</p> <p class="ql-block">朱自清散文《春》的问世，不仅为大家描绘了一幅生机勃勃的春景图，更是道出了自己在青春年华的奋斗赞歌。六（4）班朱梓悦朗读的名篇《春》让我们邂逅春天，一路向前。</p> <p class="ql-block">“双减”之下，孩子们沉浸精彩无限的书海。心的滋养，成就美好童年。阅读悦美的生活，把时间还给了孩子，充实“双减”下的课余生活，真正使“双减”落地有声，让孩子们的成长之路溢满书香。</p>