为进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，提升本校教师的专业素养和课堂教学能力，3月23日乌市十三中举办了“落实‘双减’，‘双主’互动”思维活力课堂启动仪式。 课题启动仪式由教导处王蕊主任主持。教师发展中心李广学主任、物理学科教研员石彦峰、 劳动学科教研员贾纯梅、德法学科教研员王晓娟莅临会场，与我校全体教师共同参加了启动仪式。 我校杜淑红、孙艳红两位老师倾情奉上了两节风格迥异、精彩纷呈的“双主互动”汇报课。 利用课间休息的10分钟，李广学主任分别对两节课现场点评。 在谈到杜淑红老师《语文专题复习---病句的修改》时，李主任指出：将“双主”理念渗透于教学环节中，使课堂呈现出生动、轻松、有趣的氛围。学生们在训练中获取知识经验，在快乐的氛围中发展能力。 在谈到孙艳红老师《二次函数的复习》课时，李主任说：针对知识点的复习充分体现学生的主体地位，采用列图表、练口诀的教学方式，促进了学生思维，掌握了学习方法。 大课间跑操结束后，李广学主任做《教学“三问”---把握教学育人点》专题讲座。 李主任从曾参加过的一次教研活动时所做的打油诗讲起，从而引出现代教育中出现的课堂教学问题。针对问题，李主任有的放矢、深入浅出地从教学“三问”具体问题、问题原因、厘清“三问”三个部分为老师答疑解惑。李主任的讲座虽在热烈的掌声中结束，却点燃了老师们将“双主”互动引入课堂的热情。 李立生校长在总结发言中，再次感谢李主任的讲座，他指出：教而不研则浅，研而不教则空。课题研究只有“参与”、“介入”，才会不断改变教学的行为、状态、习惯，不断提升教师的品质、水平、境界。 活动结束后，教研发展中心的领导与我校老师代表合影留念，启动仪式圆满完成。 本次活动，教师们更新了教学理念，提升了在教学活动中关注“双主”互动的意识，也为老师们今后的工作指明了方向。我校将继续努力，落实“双减”，“双主”互动，打造思维活力课堂，更加关注提高学生核心素养，全面推动学生素质教研。教无涯、研不止，乌市十三中的教研教育一直在路上。 编版：钟志诚<br>一审：孟宇飞<br>二审：姚江莲<br>三审：柳红英