<p class="ql-block ql-indent-1">春光迟迟，正是教研好时光。3月23日下午，幕府山庄小学低数组开展了线上教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动主要分为两个模块。一是以年级为单位，说一说本年级在这段时间内的教学侧重点，以及都做了哪些线上指导。二是老师们说一说在这段居家指导学习的时间内遇到了哪些问题，或者是分享一些家校共育的经验。</p> <p class="ql-block">以年级为单位的分享：</p> <p class="ql-block">老师们的经验共享，以及困惑：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其实，家校共育一直是教育中亘古不变的热门话题，孩子的健康、快乐，乃至于优秀的成长，是离不开良好的家校沟通、合作的。我们低数组在“家校沟通”这一块，一直都做得比较好。之前，信息工程2.0中，我们就选择“家校沟通”这个点进行了研讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以下是王文祥老师的一段分享：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正因为工作做在平时，我们已经借助信息化的手段与家长取得了良好的沟通，大家都适应了用现代化的手段进行家校共育，所以在突如其来的停课面前，才没有显得那么慌乱，各项教学活动都有条不紊地进行着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情阻断了老师们前往工作岗位的步伐，却挡不住老师们探讨学习的热情。期待疫情早日散去，师生早日重逢。我们一定可以用教育者的热忱将温暖延续！</p>