<p class="ql-block"> 在双减政策的影响下，如何让学校的教学工作减量而不减质，除了学校应出台一系列切实可行的措施之外，常规检查也是教学质量监督的手段之一。3月23日上午，城西小学教导处开展了本学期的第一次教学常规抽查活动。本次抽查的范围为二、五年级的语文、数学学科和三年级的英语学科。具体内容包括教师的备课、听课及教师对学生的作业布置和批改情况。</p> <p class="ql-block">一:我们很负责</p><p class="ql-block"> 本着对教师负责的态度，检查组成员先对教师们上交的资料统一检查，再对被查教师逐一点评，肯定教师们在工作中的优秀表现，同时也指出他们还存在的不足。</p> <p class="ql-block">二:态度决定一切</p><p class="ql-block"> 在抽查中，检查组成员发现教师们的备课，听课都能按照教学进度同步开展，有一些教师的备课、听课字迹相当工整，这样的工作态度，实可为全校教师之典范。</p> <p class="ql-block">三:我们很敬业</p><p class="ql-block"> 在检查过程中，最吸引检查组成员眼球的，莫过于各班级教师那一份份弹性作业的设置。这些弹性作业，或图画，或手抄报，无一不提现出教师在工作中的点滴敬业精神。</p> <p class="ql-block"> 常规抽查，抽的不仅仅是教师们的爱岗敬业，更重要的是通过抽查，能够激发教师们在教学工作中的积极性，能够促进不同年级，不同学科教师之间的教学交流，能够很好地起到以查促教的效果。</p>