研修之路,始于立题

宝清五小王丽媛

<p class="ql-block">  新学期开始了,我们中年级语文研修组又开始了新一学期的研修活动,每周二确定为研修日,第一周我们对小组主题以及个人的主题进行了论证,大家也都对主题的探索内容进行了讨论,每位教师也都对自己主题的探索有了初步的想法!</p> <p class="ql-block">  最后经过反复讨论和论证,中年级语文研修组的小组主题:</p><p class="ql-block">运用多种方法提高学生阅读理解能力的研究,组内成员的个人主题也都确立。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">王卓:借助提问策略,提高学生阅读理解能力的研究</span></p><p class="ql-block">王丽媛:初步把握文章主要内容,提高学生阅读理解能力的研究</p><p class="ql-block">林红娟:依托文本展开想象提高学生阅读理解能力的研究</p><p class="ql-block">王瑞遥:运用多种方法理解难懂的句子,提高学生阅读能力的研究</p><p class="ql-block">刘冰:<span style="font-size:18px;">初步把握文章主要内容,提高学生阅读理解能力的研究</span></p>

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