中心区幼儿园的美篇

衷心

👏👏👏热烈祝贺南阳市油田中心幼儿园邱雪梅老师参与幼教365平台直播学习感悟，被选睿智老师感悟榜上有名。 今天我非常荣幸聆听了胡剑红老师带来专题讲座：幼儿语言学习与发展的支持策略。语言是人们交际的工具，是人们用来交流生产经验，交流思想感情，也是多元智能中的基础智能。语言的发展水平标志着思维的发展水平。人们在劳动、学习、工作等活动中都离不开语言。2~14岁是孩子语言发展的关键期。因此，幼儿时期的语言学习尤为重要。从小培养和发展幼儿的语言，让幼儿正确地掌握语言，具有十分重要的意义。幼儿学会了语言，可以运用语言进行比较复杂的思维活动，例如，幼儿运用语言才能对已经认识的事物进行分析、综合等思维活动，并在此基础上掌握比较浅显的道理。 语言又是向幼儿进行教育的重要工具，它在幼儿教育的全部过程中起着重要的作用。不论向幼儿进行思想品德教育，丰富幼儿的知识经验，还是教幼儿学习唱歌、绘画、游戏等，都必须运用语言。另外，只有幼儿有了一定的语言水平，才能听懂老师和同伴的话，接受教育和进行交往。从幼儿语言发展的特点看，幼儿语言尚处于由自我中心语言逐步向社会化语言过渡时期。要使幼儿真正掌握社会化语言，必须借助于大量的语言学习和语言运用。幼儿园不仅要靠语言作业，而且要让幼儿通过丰富的生活感受及日常生活的口语交流，使语言教育渗透于一日活动之中。利用晨间谈话，用针对性对话来发展幼儿的说话能力。幼儿园的晨间活动是幼儿一日生活的开始环节，对幼儿一日生活的循环过渡影响颇大。幼儿教师在有目的、有计划地发展幼儿语言能力的同时应注重培养幼儿的胆量和勇气。 她叫邱雪梅，在和孩子们相处中有苦，有泪也有欢笑，但是她觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是孩子成长的童年的乐趣！雪梅老师也庆幸自己能成为一名幼儿园教师，把心中的爱洒在每一位幼儿的心灵，让每个孩子都能够在爱中成长。 　　幸福就是做自己喜欢的事情。在人的一生中有太多事情需要去做，如果做的恰好是喜欢的那就是幸福的…… 内心充满幸福的幼儿园老师就是最美的幼儿园教师。 每当孩子过生日的时候，她们都快乐的在一起…… 孩子们一点一滴地进步是她内心幸福感成长的源泉，这就是“幸福”的力量，看到孩子们脸上绽放的笑容，听到家长们认可的话语，身体再累，她的心中都是幸福的。 孩子们就是一棵棵幼苗，需要我们去用营养灌溉，才能茁壮成长；孩子们就是一张张白纸，我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田，让他们拥有快乐的童年；我会用耐心之笔勾勒每一节课，让他们每一天充实愉快！我希望我的热情也能感染我的孩子，让他们每天都过得阳光般灿烂。 雪梅老师积极完成幼儿园分配的各种教学任务和园内外组织的各项活动，并取得优异的成绩——优秀青年志愿者、优秀教师、优秀班主任、篮球韵律操优秀辅导教师等荣誉。在平凡的教师岗位上兢兢业业，教书育人…… 认真工作不仅是幼儿园教师的责任，也是学前教育理论的重要途径。雪梅老师珍惜每一次上课的机会，珍惜每一个与孩子相处的瞬间。 古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,雪梅老师说庆幸命运赐给了她这个职业----幼儿园教师！她光荣，她自豪，热爱她的职业更热爱每一个孩子。