示范引领共成长“双减”提质在课堂——永坪镇第二小学骨干教师示范课活动简报

一站到底

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  为进一步推进“双减”工作落实,凸显骨干教师工作成效,引领学校教师队伍建设,有效促进课堂教学质量,永坪镇第二小学于2022年3月22日-3月23日举行了骨干教师示范课活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  此次活动由李苗、呼丽、王佩等9位骨干教师献课,涉及9门课程,他们准备充分,全情投入。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  语文老师李苗执教的《邓小平爷爷植树》一课,识字教学环节,采用多种多样的教学形式,充分调动学生学习的积极性,识字方法上充分发挥学生主体性。在感悟课文内容时,使学生体会邓小平爷爷认真的态度。让孩子们初步了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  数学老师呼丽执教的《剪一剪》是以轴对称知识为基础的一堂教学综合实践课,借助折纸培养学生的动手操作和空间想象能力,教学过程中教师引导学生由易到难,逐步解决问题,同时渗透了对折的次数与图形个数变化之间的关系,总结规律拓展延伸,结合剪出的图形加深对图形的平移和旋转的认识,最后感受图形的运动在生活中的运用,体会数学与生活的密切联系,感受数学美。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  英语老师王佩的《Spring Is Coming 》一课使用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,引领学生走到真实的情境中,让学生积极参与到课堂中来,并且通过各种句型操练与配音表演,让学生充分的听与说,有计划地培养了学生的读写以及分析语篇的能力,大大提高了学生的语言综合运用能力,有效地培养了英语思维模式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  道法老师张春生执教的《学会反思》一课。他直奔主题,用语文方法、道法的方法引导学生初步认识了反思,根据案例进一步教给了学生反思方法,联系生活实际培养了学生反思能力,总结时对课堂活动进行反思。内容环环相扣,整堂课高潮迭起。张春生老师风趣幽默的语言,让孩子们在快乐中学会了反思,让老师在快乐中知道了如何上好道法课!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  科学老师张格格执教的《地球——宇宙的奇迹》一课,在设计教学过程中,先引导学生讨论、梳理生命存在的必要条件, 然后以绘画和标注的形式加深学生对生命存在的条件以及地球具备的环境特点的理解, 再让学生阅读资料, 进一步理解地球是一颗独特的、 唯一适合生命存在的星球,引导学生建立对地球的认知,树立珍爱地球的意识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  美术老师张艳执教的《左邻右舍》这一课,集欣赏性、表演性、创造性、乐趣性于一体的手工制作课堂,不仅提高了学生的观察力、记忆力、想象力,还引导学生观察左邻右舍的房屋窗户和周围风光,并大胆表现出来,培养学生亲近自然,和邻里友好相处。学生们制作的作品各有特色,进一步激发了学生对美术课的兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  信息技术老师刘芳芳执教的《图片文字排美观》一课,通过教师的的“导”和“引”让学生尝试练习,合作讨论、自我设计,为学生创设最大限度的自主学习的空间,便于学生在一次次的探索过程中获得成功,增强学生的自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  体育老师段亚杰执教的《起跑技术》与六年级体育与健康课程紧密结合,对提高学生快速奔跑能力和发展学生全面的身体素质有着十分重要的意义。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  本次骨干教师示范课活动,不仅为骨干教师提供了锻炼成长的平台,还为老师们创造了互观互学、交流研讨的好机会,特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。永坪二小将会一如既往让“双减”政策落地生根,向课堂要质量。</b></p>

学生

骨干教师

执教

教学

反思

老师

一课

课堂

双减

永坪