走进四大名著，感受经典魅力 ---2022年春民族小学“小葵花”读书会

张家界民族小学教务处

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诸葛亮

三国演义

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四大名著

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五年级

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　　听呀！亲爱的孩子，春风来了。她慢慢地、轻轻地，裹挟着阳光、和着细雨一点一点敲开了民族小学五年级“小葵花”们的阅读之门。三月里的琅琅书声乘风扬，集结了古人智慧的经典之作浸染在每一位“小葵花”的心儿上。

　　

　　主持人是1707班的胡婷婷老师，她温柔言语，如清风暖阳、像那涓涓溪流缓缓而至。她向孩子们说道：

伟大领袖毛泽东主席说过:“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅历中国传统文化的知识之库。今天让我们一起走进四大名著，感受经典巨著带给孩子们的震撼与感受，进步与收获。

　　孩子们怀着期待的眼神、雀跃的心情期待着同学们的分享。这是民族小学读书分享会成立以来，我们五年级的“小葵花”第一次汇聚，伸枝展叶，分享我们的读书心得。是分享，也是每一朵花汲取知识营养的机会，是每位孩子积极向上展示自己的舞台。

　　1701班的佘静菡同学第一个登台，她从宝玉、黛玉的爱情悲剧出发，到揭露封建社会的种种病态，感受到《红楼梦》深刻的悲剧底色。同时，佘静菡同学由书中社会时代的悲剧出发，感受到当下的幸福生活，不由发出感叹：何其幸运生于华夏。

佘静菡同学从容镇定，娓娓道来，让我们对这本寻找人生答案的书，永不过时的经典更为向往。同时她也充分展示了民小的小小阅读者们的阅读成果。

　　1702班的熊可同学紧随其后，他分享的是神佛妖魔的奇幻巨作《西游记》中的憨态可掬的猪八戒。《西游记》是很多小学生的启蒙之书，书中想象奇妙，鲜明的人物形象深得孩子们的心。猪八戒忠厚可爱，是个天生的乐天派，自带喜感，同时自私、好色。他不像孙悟空一样神武非凡，但是正因为他的平凡不完美，治愈了每一个遇见他的人。

　　1703班的张翔宇同学再次分享了《三国演义》，我们说读了《三国演义》的孩子心中都有一个三国梦。张翔宇同学通过人物外貌及性格描写，提问互动的方式分享了自己最喜爱的书中人物形象：集政治经济文学才华于一身的曹操，智慧的诸葛亮。张翔宇同学深入浅出，通过望梅止渴、空城计等具体故事展现出曹操对将士的关爱，诸葛亮的大智慧和对国家的忠诚。

　　1704班的丁芸欣同学带我们再次感受了《红楼梦》的魅力。丁芸欣联系作者的人生经历，结合宝黛共读《西厢记》的故事，发出了“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”，不同的人，不同的环境、不同的年龄阶段读《红楼梦》都会有不同感受的感悟。

如丁芸欣所言，《红楼梦》对于读者而言，能为每一位读者勾画出只属于自己的梦中红楼是它的魅力所在。

　　1705李学峰同学则通过《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事分享，将神通广大的齐天大圣的人物形象展现了出来，并且反思道：孙悟空神通广大、机智聪明，同时他性格毛躁、遇事容易着急，我们应该学习他的优点，从他的缺点中吸取教训，遇事要深思熟虑后在行动。

　　1706王语嫣同学分享了对《三国演义》里面的人物诸葛亮的分析，她从诸葛亮谦虚谨慎，严于责己的优秀品质；鞠躬精粹，廉洁奉公的高尚情操；以及其卓越的政治、军事、外交才能出发，结合诸葛亮的建功事迹：空城计、七擒孟获，充分展现出诸葛亮的智慧及功勋。

　　1707班彭烽同学带我们走进了《水浒传》，这部杰出的英雄史诗经典，彪炳千秋的水浒文化。彭烽同学自信从容，字正腔圆的为我们揭开了水浒传中人们对人人平等，互敬互爱生活的向往。通过对魂聚蓼儿畦故事的分享，表达了对梁山英雄们敢于反抗精神的赞扬，对封建社会中统治阶级的腐朽和黑暗的批判。

　　1708冉星宇同学绝对是个妥妥的“三国迷”，他文质彬彬，侃侃而谈，抓住了《三国演义》中的人物的特点，同时对人物性格特点进行了高度概括：刘备的“仁”；关羽的“义”；张飞的“勇”；赵云是的“忠”；诸葛亮的 “智” 。

冉星宇从诸葛亮的智慧、忠诚、建功事迹全面而简洁的介绍了诸葛亮。智慧而忠诚，为了国家“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮已经不单单是一个书中的人物形象，他成了智慧和美好的象征。

　　1709吴晓雪同学也为我们分享了《三国演义》，她从作品本身出发，介绍了《三国演义》的基本信息，同时对书中关于诸葛亮描写的主要情节分享，赵云的人物故事分享。体现出自己对诸葛亮和赵云的敬佩之情。让我们走进了三国这个令人感慨的年代，分享了在那个人才辈出的年代里的侠肝义胆。

　　1710张国玺同学为我们分享了《三国演义》故事中的《隆中对》。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》中的人物已深深地住进了我们同学的心里，每个同学心中都有属于自己的独有的三国英雄。张国玺同学借隆中对故事中诸葛亮未出隆中而知天下事，劝诫同学们要勤奋好学，不论遇到什么境遇，都能成长为一个出类拔萃的人，同时坚信“是金子总会发光的”。

　　罗国娟主任在最后的总结中肯定了同学们的用心分享，和耐心聆听。希望五年级阅读分享会的所有“小葵花”们能养成良好习惯，从阅读站汲取营养，在名著中开拓视野。做一个有文化，热爱中国传统文化的人。同时把阅读的火种带到同学们中间去，让阅读的“小葵花”遍地生更发芽。

结束语

　　五年级“小葵花”读书会圆满结束了，但我们的读书故事仍在继续。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》都像《三国演义》一样是文学宝库中璀璨的贝壳，值得我们好好品读。让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习惯，浸润书香，畅享书韵吧！

图文 | 五年级语文教研组 罗国娟

制作 | 李晓曼 石娑娑

编辑策划 | 向娟

审核 | 杨流满