<p class="ql-block"> 疫情卷土重来，云端课堂开启。 2022年3月9日，我校认真落实“停课不停学”和“双减”政策要求，全校师生、家长通力配合，线上教学平稳运行，切实做到了“停课不停学”。师生们相聚云端，共同创造属于我们的春日精彩。</p> 集体备课研讨篇 线上教学细谋划 集体备课展智慧 <p class="ql-block"> 心有所系，必有行动。教师们用实际行动诠释了教育工作者在战“疫”斗争中应有的责任与担当。为了提高线上学习质量，各学科教师每周一次集体备课、积极研讨，课程内容丰富多彩，确保每节课20分钟线上教学精彩、高效。</p> 线上教学篇 线上授课聚云端 潜心助学育栋梁 <p class="ql-block"> 学校贯彻“五育并举”，课程内容“艺”彩纷呈。为使线上教学落到实处、落实“双减”政策减量不减质，业务领导把脉课堂，深入指导线上教学工作，使线上教学运行秩序总体平稳有序。</p> <p class="ql-block"> 瞧👀 那是教师们认真上课的样子</p> 作业设计辅导篇 匠心独具巧设计 特色作业显创意 <p class="ql-block"> 课后，结合双减政策，制定了丰富多彩的学习任务设计，<span style="font-size:18px;">让学生进行课后巩固和练习。</span>教师通过直播与视频会议答疑，对学生进行面对面的督学与指导，以及个别辅导。教师们认真批改作业，落实班级奖励制度和优秀作业的评选，激发了学生认真完成作业的积极性，使线上教学效果最大化。</p> <p class="ql-block"> 书读百遍，其义自见。教师们利用钉钉打卡功能，鼓励学生们每天养成阅读的好习惯。</p> 阶段总结篇 积累经验 行稳致远 <p class="ql-block"> 刘校长对这一阶段的线上授课情况进行总结，并对教师们的辛勤投入和智慧付出给予肯定，最后学校提出六条线上教学建议。</p> <p class="ql-block"> 1.资源上建议教师提前备好课，播放或直播课上选择恰当时机，在突出重点、突破难点上讲究方式方法，不能“蜻蜓点水”，课后学生再经过反复巩固应用，这样才能学会。</p><p class="ql-block"> 2.时间上建议按学校统一规定的时间进行每一项活动，上好20分钟的课，下午时间重点辅导语文数学英语三个学科，13：00—14：00要在班级钉钉群中统一答疑解惑，14：30—15：30班级群学生一起、单独辅导学困生两种方式均可。</p><p class="ql-block"> 3.教学节奏上建议教师等一等中下等生，耐心帮助辅导学困生。做到师生同步，有效互动。</p><p class="ql-block"> 4.教学语言上建议教师用词准确，减一减语速，力争做到规范、生动、有趣。给学生留有一定思考空间和缓冲时间。</p><p class="ql-block"> 5.语文课建议在语言文字训练上下功夫，日积月累，培养学生“能说”“会写”的能力。</p><p class="ql-block"> 6.数学课建议习题作业不要以书教书，泛泛讲解，要善于归类，善于“编题”。设计好专项性作业的同时，还要强化实践性作业。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">万物闭藏的冬季已经过去，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">风和日暖的春天正在向我们走来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">停课不停学，居家也精彩！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在春天播下希望的种子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">师生携手共创春华秋实。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿山河无恙，守得“疫”散见月明！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策划：许大双</p><p class="ql-block">制作：王娜</p><p class="ql-block">2022年3月23日</p>