<p class="ql-block ql-indent-1">【学党史，办实事】为全面深化课堂教学改革，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长。2022年3月23日，云城区教育局教研室主任曾文溢，副主任黄晖及学科教研员一行6人莅临我校进行深度调研并指导教学工作的开展。调研活动分别由“深入课堂听课”、“ 教师分组评课”、“ 教研员教学指导工作”、以及“听取学校领导的调研反馈”等活动组成。教研员们结合听课所了解，结合我校教学的实际情况，提出了许多宝贵的建议和意见，有力地促进了我校教研教改工作的开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次调研活动共听了英语科苏琼杏，数学科梁爱珍，化学科陈雅丽，物理科张树金，历史科吴建军，生物科王芝瑜共6个学科老师的教研课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八6班苏琼杏老师的英语课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八3班梁爱珍老师的数学课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">九4班陈雅丽老师的化学课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">九2班吴建军老师的历史课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七8班王芝瑜老师的生物课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八7班张树金老师的物理课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，各教研员与授课老师及学科组教师进行了评课交流。在评课过程中，教研员对每一位老师的授课情况进行了点评，充分肯定了教师的课堂教学工作，从教材处理到教学设计，从教学方法到课堂把控等充分肯定了教师的课堂教学工作，同时也指出了教师课堂教学中存在的不足，更对日后提高课堂教学效率等问题提出了指导性的意见，让教师们受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">结合本次听课，教研室总结并肯定了我们的教学中的优点有：1.备课非常深入，教学目标明确具体，课件设计思路清晰，课堂教学有条理且生动有趣，且能熟练使用教学平台；2.教师的专业知识扎实，能够准确的抓住重难点开展教学，敢于放手让学生去思考，去练习和展示；3.上课有激情，学生参与度很高，课堂气氛融洽；4.教师能做到精讲细练，引导学生思考问题，注重知识的拓展；5.教师课堂节奏好，点拨到位，教态自然大方。同时，区教研局的领导也为我校教师提出了几点宝贵的建议：1.个别教师备课不够深入，没有达到预期的教学效果，课堂气氛略显沉闷；2.个别课堂模式比较陈旧，老师讲得多，学生缺乏自主学习，合作和探究学习。3.要注重激发学生的兴趣，调动课堂积极性，活跃课堂气氛；4.根据学生的情况因材施教，选题要优化，加强与中考接轨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主渠道。本次调研活动，让我校师生看到了自身存在的问题和不足。今后，我们将更关注课堂，强化课堂质量意识，努力提高我校的教育教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p>