<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">3月25日学习要求:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">1.复习巩固知识点清单上的内容,做题过程中有疑问可以随时查阅知识点的解决办法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">2.随堂完成</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">小蓝本第13页</span><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">的内容,时间允许可以继续做大本练习册第17次。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">3</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">.8点45发小蓝本答案</span><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">,随堂抽查批改情况</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">4.当堂没有完成大本练习册第17次内容的同学,课下做完,</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">下午16:20到17:00答疑时间,抽查大本作业。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">3月25日:复习《分数乘法(一)》1.2课时内容(知识点梳理如下)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一、巩固分数乘整数的意义:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">1.求几个相同分数和的简便运算(和整数乘法意义相同)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">2.求一个分数的几倍是多少</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二、分数乘整数的计算方法:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">用分数的分子与整数相乘的积做分子,分母不变,能约分的要先约分,</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">推荐先约分在计算</span><span style="font-size:22px;">(⚠️注意是整数和分母约分)结果要写成</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">最简分数</span><span style="font-size:22px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">三、分数乘法中积与因数的变化规律(参考数学书中23页试一试第二个绿点)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1.两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之几),积也扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之几)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2.一个整数乘真分数,积比这个整数小</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">四、拓展:会解决带分数乘整数问题:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 先把带分数化成假分数,再按照分数乘整数的计算方法进行计算。</span></p>