会玲幼儿园大四班《盖房子》主题活动

🌼

本月主题活动将从幼儿周围的房子出发，引领幼儿走进房子的世界，让他们和我们一起探索、发现更多有关房子的奥秘和乐趣。面对着许许多多外观不同、功能多样的房子，小朋友们产生了无限的联想…… 教学目标 第一周教学目标1.了解常见房子的基本外形和结构。2.初步了解人类房子的演变过程。3.感受不同风格建筑的美，初步了解不同国家和地区建筑的特色。4.愿意尝试用不同材料进行创作。 第二周教学目标1.初步了解我国南北地区气候差异与屋顶形状的关系。2.用不同的方式设计各种风格的房子。3.进一步了解动物习性与生存环境的关系。 第三周教学目标1.认识动物界的建筑高手。2.了解更多有关动物盖房子的知识。3.用相同数量的积木搭建不同的房子。4.遇到困难能积极想办法解决。 第四周教学目标1.了解整平土地与奠定基地的基础。2.初步了解盖房子的基本过程，愿意探索有关盖房子的其他知识。3.根据自己的设计图搭建房子。4.知道工地的危险性以及不能到工地玩耍。 “奇特的房子” 　　通过引导孩子观察不同国家的建筑，让幼儿感受不同建筑风格的美，引发幼儿对建筑知识感兴趣。 “中华民居” 　　我们大中华有56个民族，每个民族都有属于自己的民居特色。你能认识下面几种民居来自于哪个地区吗？ “小小建筑师” 　　在老师的带领下，我们一起尝试用“报纸📰、胶带、订书机”等材料盖房子。 “建筑小妙招” 　　通过积木搭建，小小建筑师的我们可以自己建筑出美丽的房子，创造出奇特无比的建筑，锻炼了孩子们的创造能力。 “多元素搭建” 　　我们不仅在幼儿园用材料搭建了各种各样的房子，还能在家利用多元素的材料搭建出奇特的房子。 “用身体盖房子” 　　在老师的引导下，孩子们探索着用身体来盖出不一样的房子，原来身体也能盖房子呢！ “小小动物建筑师” 　　人类都好聪明啊，建了这么多奇奇怪怪而且又很美观的房子。小动物也有自己的房子，它们的房子是什么样的呢？让我们一起看看吧！ “人与房子的故事” 　　1888年2月，梵高在朋友推荐下来到法国🇫🇷南部普罗旺斯省的阿尔镇，同年5月他在拉马丁广场租下了画面上的“黄屋”，并很快爱上了这儿。 　　当老师在孩子面前展示这幅世界名画时，孩子们想出了许多奇特的名字，我们一起来听听看: （诺诺说）旋转小餐厅、（梦梦说）美丽的小镇、（球球说）黄金屋、（天天说）夜晚的小镇，厉害吧！ “绘画欣赏” 　　让宝贝们在动手中感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。培养宝贝们动手动脑能力的同时，增强宝贝们对画面感的深入感受。 “漂亮的纸盒屋” 　　孩子们用纸壳装饰成各种各样自己喜欢的房子。 “黄金展示” 　　《房子🏠》房子的形式多种多样，我们用儿歌的形式一起盖一座又高又大的房子吧！ 🎶《盖房子🏠》: 盖房子需要很多材料，很多步骤，我们用歌曲来将它表现出来吧！ 　　在本月主题活动中幼儿不仅用语言、身体动作、绘画等不同形式来表现自己的房子，还在游戏中丰富有关房子的经验，享受了创造的乐趣。