<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">故事介绍:</b></p><p class="ql-block">故事讲述了一块被风儿吹走的小手帕，它先后遇见了小公鸡、小猴子和小鹭鸶。从没见过手帕的小动物们纷纷把它认成别的物品。最后赶来追寻手帕的小黄莺告诉了大家真相，于是大家伙一同把手帕还给了玲玲。在这个故事里，每一个小动物都热心而善良，都有着纯真的好奇心。而故事在简单的情节上做出细微的变动，这样的往复循环，让孩子能够明记主线而又不失乐趣。同时也提供多样的视角，激发孩子自主思考的热情。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">幼儿自主阅读:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">师幼共读:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">幼儿角色扮演:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">幼儿讲故事:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">让我们一起来听听小朋友讲故事吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">绘本对幼儿的教育价值:</span></p><p class="ql-block">绘本作为儿童的“人生第一书”，被公认为儿童早期教育的最佳读物，是最适合幼儿阅读的图书。与一般图书相比，绘本善于通过浅显的故事来阐述幼儿平时很难理解的、较为深邃的内涵，包括哲理、生命的主题；它以美轮美奂的绘图，给孩子带来视觉的享受，具有较高的文学审美价值。图与文相辅共存的平衡关系，营造了整个绘本的内在感觉。绘本阅读具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点，在长期阅读中，能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言发展，审美能力的提高，情感的点化，视野的开拓都有着很大的作用，实际上绘本阅读是对孩子的一个综合素质的培养。</p>