<p class="ql-block"> 教研花开,馨香满怀。</p><p class="ql-block"> 阳春三月的校园,</p><p class="ql-block"> 聆听思维拔节的声音,</p><p class="ql-block"> 处处洋溢着智慧的芬芳。</p><p class="ql-block"> 为扎实做好教研活动,提高教师的专业素养和教育教学水平,夯实教师课堂教学的基本功,促进教师的专业发展与成长,八里岔乡中心学校数学组开展了“落实课堂基本要求 实现高效课堂”为专题,以二年级活动课《平移与旋转》为教学内容,采取同课头集体备课抽签定主讲人的形式进行的。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动有三项。一是由数学组二年级数学教师就本节课进行集体备课探讨,如何备,怎样上,达到怎么的效果进行集体备课。二是由三位教师在上课前进行抽签决定谁来主讲,展示本节课。三是共同研讨本节课。</p> <p class="ql-block"> 3月23日上午,八里岔乡中心学校全体数学教师,如期开展了数学教研活动。</p><p class="ql-block"> 通过抽签决定本次教研活动,由栗霞老师执教二年级下册第三单元《图形的平移与旋转》。她从孩子们熟悉的游乐场项目入手,层层深入,循循善诱,使孩子们很快掌握了本节课的内容。</p> <p class="ql-block"> 师生互动,生生互动,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 整节课,课堂气氛轻松愉悦,学生学习兴致非常高,呈现了一场精彩生动的课堂教学盛宴。</p> <p class="ql-block"> 全体数学老师专心聆听,认真记录。</p> <p class="ql-block"> 课后,全体数学教师在会议室共同研讨这节教研活动。 </p> <p class="ql-block"> 首先,吴老师带领大家学习《河南省小学数学学科课堂教学基本要求》,接着由栗霞老师针对自己这节课进行了说课,以及谈论课后的所思所想。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下来,同年级数学教师对本节数学进行集体讨论,代表发言,说出自己的想法,众人拾柴火焰高,为本节课的教学设计又增添了许许多多宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 接着,余校长从高效课堂的六环节高效课堂教学模式评价了栗老师的这堂课,最后由周校长总结本次教研活动,要求老师深入研究教学课标,了解学生掌握知识的状态,进一步提高个人教学水平。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动,老师们在交流中碰撞出更多的智慧火花,同时在校领导的支持下,一起共读、一起教研大大增强了教师胜任教育教学工作的信心和决心。</p><p class="ql-block"> 教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上,扎根教育事业,做服务学生的孺子牛,做教研创新发展的拓荒牛,做教育事业上艰苦奋斗的老黄牛,立足课堂,拓展创新。相信在所有数学老师的共同努力下,八里岔乡中心学校的数学教研之路会走得更稳更远。</p>