<p class="ql-block"> 音乐是一种情感表达与抒发的艺术，对孩子的身心健康成长具有重要的影响。音乐不仅能够让孩子放松身心、陶冶情操，同时还可以为孩子洗涤心灵，促进孩子全面发展。听，哪里传来了美妙的音乐？</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看看侯赵雅冰老师的音乐课堂吧！</p> <p class="ql-block"> 随着充满动感《2035去台湾》的课前律动，快乐的音乐课开始了！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在开心的猜谜与看图中知道了本节课要学习的歌曲——《理发师》。</p> <p class="ql-block"> 侯老师把理发店需要使用的工具与节奏型巧妙的结合在了一起，让大家在当“理发师”的过程中把本节课的节奏型熟练掌握。</p> <p class="ql-block"> 音乐重在聆听，</p><p class="ql-block"> 来说说你的感受？</p><p class="ql-block"> 听一听是几几拍？</p><p class="ql-block"> 强弱规律是怎样的？</p> <p class="ql-block"> 孩子们在快乐的氛围中汲取“营养”，在当“小小理发师”的过程中学会了歌唱。</p> <p class="ql-block"> 观摩的各位教师也深深的融入到课堂中，欢快的旋律在耳边一直回响。</p> <p class="ql-block"> 侯老师根据低年级段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行教学。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节，每位教师积极参与，细致交流，对本节课进行了精准的点评，将自己的收获与疑惑进行了深入的交流与分享，思维碰撞，创意频出。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，冉老师对本节课进行了点评与总结，冉老师的点评与总结既有对这节课所具有的优点和成绩的肯定，也有对存在问题的建议。</p><p class="ql-block"> 在今后的教学道路上，“以人为本，幸福教育”的姜小教师必将积极进取、努力上进、勇于探索，共同谱写姜小更美的篇章！</p>