"双减"政策落实效,同课异构促成长---四皓街道中心小学系列之英语教研组开展同课异构听评课活动

蓉蓉

<p class="ql-block">  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容。在“双减”意见的指导下,以提高学校教育教学质量,促进教师专业成长为目标,我校英语教研组在学校教导处的安排下于2022年3月7日—3月21日开展了为期两周的同课异构听评课活动,校领导参加听课评课。</p> <p class="ql-block">  2022年3月7日下午,英语教研组通过集体教研,结合我校实际,共同研讨,制定了本期我校各年级老师集体备课时间表,并在此基础上讨论通过了为期两周的同课异构活动安排。</p> <p class="ql-block">  本次活动英语组全体教师共同参与,同年级英语老师先集体备课,共同钻研教材内容,突破重难点,研讨上课方案,在集体备课基础上自主二次备课,根据本班学情和教师特长采用适合自己的教学方法,充分展示了自己独特的教学风采。</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的,取得实效,英语组老师在教研组长组织下,及时对本组所有课堂教学进行了研讨与点评。教师们相互探讨,相互学习,讨论如火如荼,在此次听评课活动中每个教师都感受颇深。</p> <p class="ql-block">  留心天下皆学问,老师们在听课时,认真写好听课记录,教学过程的重难点和师生交流的闪光点,都能在记录本上显示出来,以便共同交流,一起进步。课后老师们对每节课进行交流讨论,指出其中的亮点和不足,集体听评课促进了彼此的进步,大家相互学习,取长补短,更好的服务于教学。</p> <p class="ql-block">  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。通过本次活动,各位老师精彩独特的教学艺术为我们相互学习提供了宝贵的资源。教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四皓街道中心小学</p><p class="ql-block"> 2022年2月23日</p><p class="ql-block">编辑:李荣</p><p class="ql-block">审核:徐爱军 闫芙蓉</p>

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