常规管理扎实，课堂效率稳健－－教科局教研室广灵五中调研纪实

落日流年

为提高教育教学质量，提升教师业务能力，全面推进素质教育的实施。2022年3月22日，科教局教研室副主任王建国带领教研室成员一行五人到广灵五中调研。 从严从实从细抓好疫情防控，保护师生的生命安全，为教学的顺利进行提供有利保障。每一位进校人员查验健康码和行程码，并实名登记，附有双重测温通道。 学校立足于“一年入门，三年合格，六年骨干”的目标，大力开展课堂观摩研讨活动，对全校教师进行听课，要求每位教师以年级段，学科为单元，相互听课（至少两次）执教者要精心备课，听课者必须有听课记录，课后由专业专职老师进行细致评课，为学校的可持续性发展铺好了“垫脚石”，筑起了“高速路”。 实行“一周一研、一课一研”的集体备课制度，有具体的时间、地点、具体的教研内容。让老师们之间起到了取长补短、互相学习、共同进步的作用。 开展“新时代好少年”、文明宿舍、文明班集体、优秀年级组评选活动，好人好事专版表扬，不文明行为也予于督查通报，让学生知荣辱、懂进退，养成良好的行为习惯。 利用课后托管时间开设书法课、美术课、阅读课，让阅读成为学生的习惯，让艺术陶冶学生的心灵。 正赶上学校召开八年级月考质量分析会，教研室成员一同列席参加，首先由年级部主任仝翠云分析各班各科成绩，既有通报，又有分析指导，身体力行，有指导，有方法，尤其提到每次考完和学生尽量人人见面，一人一策，记录在案，下月对照进与退，方式灵活，指导性强。各学科教师代表做了发言，发言教师有认识、有分析、有归纳、认知深刻。 音乐老师高鸿敏上的是八年级音乐《同一首歌》，高老师首先通过多媒体播放了这首由蔡国庆老师演唱的、大家耳熟能详的经典歌曲，来烘托课堂气氛，以吸引同学们的注意力，激发学生想唱这首歌的迫切愿望。接着顺势而行，介绍了这首歌的词、曲、作者、历史背景和歌词大意，然后重点讲解了本节课涉及的乐理知识和这首歌的演唱方法。课上，教师组织引导，学生积极配合。教师领唱，学生跟唱，逐字逐句，反复练习。整堂课内容丰满、结构完整、有声有色、生动活泼。教师既注重了乐理知识的传授，又强调了字符的意义；既注重了节拍节奏的快慢，又把控了整体演唱的效果。这也充分体现了高老师个人素质及专业知识储备的渊博和教学经验功底的雄厚。 八（4）班语文教师郭英杰上了《大雁归来》一课，课堂气氛活跃，对学生关注度高，小组合作学习节时有效，对学生引导有方，写作练习能联系实际，适时适情适境，在提升学生的思维能力、写作能力及表达能力上很具实效，学生充分认识到了人与自然合谐共处的深刻意义。 薛晓敏老师首先通过多媒体展示几种陶罐，学生从造形、花纹、做工等几方面进行了欣赏，之后教师加以引导，从而使学生对这些陶器产生了浓厚的兴趣，顺势让学生进行临摩，大屏幕展示学生作品。学生的审美能力、绘画技巧得到了提高，陶冶了情操。 学校严格落实“双减”政策，提高作业效率。教师布置作业前做到广泛浏览博览，心中有数。作业布置少而精，指向性明确，针对性强，教师作业反馈及时。教师教案书写规范细致，教学反思真实，学生活动具体，尤其要表扬的是顾晓华老师的地理教案，每一篇每一节都精心编写，三色笔的运用代表着不同的讲读方式，剪辑的资料也是满满的圈圈点点及批注，不上没有准备的课，不打没有准备的仗，顾老师辛苦的付出一定换来的是轻松明晰的学习效果。 广灵五中从细从实出发，配有严格的管理制度，这里的老师年轻化，他们年富力强，勇于探索，乐于奉献，相信在王建宏校长的带领下，奋进中的广灵五中定会成为一所质量高、特色浓的现代化学校。