“教书育人,线上也精彩”——安恕二中七年组线上教学阶段工作总结

安恕二中宋明华

<p class="ql-block">  黑夜再长,白天总会到来;</p><p class="ql-block"> 寒冬再长,春天总会到来。</p><p class="ql-block"> 春暖花会开,我们“疫”路同行。 </p><p class="ql-block"> 教书育人,线上也精彩!</p> <p class="ql-block">  2022年的春天注定不同凡响。按照市县教育局对于疫情期间线上教学工作实施方案,安恕二中积极行动起来,一方面做好疫情防控的各项工作,一方面不忘育人使命,于3月14日开启“线上云课堂”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  开学以来,在学校领导的精心统筹和科学指导下,我们七年组也积极行动,为学生们带来了不一样的学习生活。回顾一周以来的线上教学活动,奋战在教学一线的老师们充分发挥团队力量,大家协同教研,攻坚克难,同心同行,共同完成这一特殊时期的光荣使命。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七年组根据学校要求和学生实际情况精心安排课程</p> <p class="ql-block">线上学习的同时要记得做眼操哦</p> <p class="ql-block">  线上教学一周以来,老师们从“台前”到“幕后”,从“老师”到“主播”,一遍遍找“观众”,找学生,催作业,时刻盯着电脑屏幕批阅作业、备课、信息反馈成为了工作常态。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">师生共同制定线上教学积分评比制度</p> <p class="ql-block">  学生每天起床后在课前打卡签到,班主任和任课老师清点人数、布置任务,明确纪律要求和学习任务,认真上课、随机视频提问,抽查学生的背诵、默写、课堂笔记,班主任要随机对家长和学生进行电话家访,和家长反馈学生在线时长,进行班级每日小结。</p> <p class="ql-block">  线上教学一周,老师们坚持每天小结,每天表扬优点、提出建议。几乎是一步不离地守在电脑前,一发现问题,马上作出评价。放学后梳理当天的作业要求、出现的问题、做得好的地方,并提出建议。线上教学,我们都在虚拟的网络中,一切似乎看不着摸不到。但我们需要做的,是给予学生充分的信任,并尽力做到最好,多做一点,阻碍少一点,也许就能影响更多学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在这个特殊的春天里,二中的老师们用自己的热情、真情、豪情与才情于春光里默默耕耘,引领学生种下学习的种子,种下希望,谱写着春的勃勃生机。</p> <p class="ql-block">  线上教学第一周过后,结合上级要求我们组织了线上教学情况反馈并及时给出解决措施。七年组教师本次线上教学几乎全部采用“钉钉”穿插“企业微信”,各科全部正常开展。</p><p class="ql-block"> 为了交流起来更方便快捷,我们采取了微信视频会议的形式,会上大家畅所欲言,针对学生存在的问题又进一步做了细致地分析,找到亮点,找出不足之处及下一步的实施方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  兢兢业业,始终如一,无怨无悔!</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 教师通过企业微信、腾讯会议、钉钉等多种方式创建线上学习平台,为本年组学生开通任务布置、作业批改、在线授课、线上答疑等多种渠道。</p><p class="ql-block"> 线上授课中也出现了各种各样的小问题。</p><p class="ql-block">例如:1.师生家里网络不够稳或网速慢的情况,上课网速慢,卡顿情况较多,软件连麦也会耽误几秒钟时间,影响课堂效率,积极联系移动或联通尽快解决。</p><p class="ql-block">2.有的学生网上不听课或者参与不积极,有的学生自律能力差,出现上课存在迟到、早退现象,老师通过加强随堂提问,随时点名的方式督促他们及时上课学习,各班主任也及时联系家长,建议家长要加强监管和督促,协同管理,多督促孩子学习。</p><p class="ql-block">3.关于如何调动学生的学习热情,教师间积极交流,一边进行教学一边学习一些直播技巧,让知识得到良好传递,让大家在讨论区活跃起来,促进线上教学的效果,抓住学生的注意力。</p> <p class="ql-block">  值得肯定的是,孩子们都是向学的,学生能主动进入课堂,虚心求教。老师这一职业,没有下班的说法,只要学生需要没有早晚,我们将继续研究行之有效的教学方法,制定适合的奖惩措施,积极鼓励学生,调动学生的学习兴趣。七年组的老师和同学们仍然会如往常一样认真对待学习和生活,为了打造更高效、更实用的线上课堂,我们继续努力,砥砺前行!</p> <p class="ql-block">  春风十里共同抗疫,疫情终将成为岁月的尘埃,抗疫路上师生的温情积淀,家校之间的合力馈赠,会凝聚起强大的力量,终会让学生们竞展芳华,向阳生长。</p> <p class="ql-block">  道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。“疫”路有我,师生同行,待云开“疫”散,“平”安归来时,让我们师生一起相聚二中美丽校园!</p>

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