<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">疫情抵挡不住一双双天真好奇的眼眸</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">停课阻止不了一颗颗探究未知的热心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">你的梦想是什么？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">长大当一名科学家。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">哦~是吗？真好</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">科学普及从小抓起，素质教育全面开花</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我们一直在前行……</b></p><p class="ql-block"><br></p> 特殊课程，特殊制定 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为确保科学课程有序且有趣的开展，西园小学的任教老师群策群力，深入细致地部署工作，搜素材、找实验、制计划、定目标，力求让我们的课堂丰富多彩。课前提要求，课后说规矩，没有面对面的讲授，我们依然可以做到自律。感受大自然的无穷奥秘，探究古人的智慧结晶，徜徉在科学的世界中让居家生活变得多彩盎然。</span></p> 就地取材，真操实练 <p class="ql-block"> 都说，兴趣是最好的老师，而动手+创新，则会让我们的路越走越宽。老师们大胆鼓励，积极引导，挖掘孩子的潜在思维。孩子们的眼睛盛满了渴求，迫不及待地利用手边有限的条件进行探索，一个个小实验从他们的指尖流泻，一把梳子，一个瓶子，一个水杯……无不在诉说着孩子的创造力与想象力。你知道火山爆发的原理吗？你知道瓦楞纸的承重与普通纸的区别吗？你会做彩色喷泉吗？跟随我们的脚步一起探究吧！</p> 总结经验，积极创新 <p class="ql-block"> 上课的目的只有一个——让孩子听懂学会。教学有法，教无定法，贵在得法，这一深刻认知在科学课上更是有具体展现。任课教师随时关注孩子动态，进行汇总分析，根据内容及时改变教学策略。</p> <p class="ql-block"> 三年级的孩子说玻璃是生活中常见的东西，“那你能说说你知道的玻璃种类吗？都有什么特点？这节课你来当小老师为大家讲解吧。”</p><p class="ql-block"> 一年级的小豆丁不甘示弱:“老师，我知道头发会产生静电！”说完，马上动手试验起来。哈哈，你懂得可真多呀。</p><p class="ql-block"> 你说不知道什么是“日晷”，没关系，老师给大家播放一个小视频，不仅有实物，连简易做法都能教给你呢！</p> <p class="ql-block"> 科学课就在这一次次轻松愉悦的对话中向大家呈现，我们学会了知识，学会了动手，更学会了动脑。我们在懵懂中探寻科学的真谛，在实验中展现神奇的世界，在思索中打开了创新的大门，感受到了思维的碰撞。我们还小，未来很远，脚下的路等着我们去丈量，人生的画卷我们才刚起笔，浓墨重彩还需我们去细细描绘。</p>