童心抗疫 “画”解疫情——固安县第二小学“我与大师零距离”世界名画模仿秀活动

固安县第二小学

著名的教育家陶行知先生说过我们发现了儿童有创造力认识了儿童有创造力就需进一步把儿童的创造力解放出来 在疫情笼罩的三月，固安县第二小学为一年级的小学生们量身定做了一场有趣的美术活动——“我与大师零距离”。在这个活动中，孩子们不用画不用剪，而是把自己打扮成世界名画中的人物，让孩子们生动认识美术作品的同时，和家长开心地玩了一把世界名画模仿秀！ 学生们在名画模仿活动中，通过观察画中人物形象的特点，从整体形象，到眼神、表情，乃至举手投足间的气度，都力求神似，以他们最可爱的方式敲开了艺术世界的大门…… 为了让自己的模仿惟妙惟肖，孩子们可谓是各显神通，物尽其用。家里的床单、蕾丝带、酒杯、毛绒玩具、水果、花瓶等物品，都被用来“还原”名画。 《头顶面包的女子》 这是一幅毕加索的名画，创作这幅画时的毕加索，把目光对准下层人民，绘制的人物一般都是平民百姓或者流浪汉。但是越是描绘这样的人物，就会越用温柔的颜色来描绘，比如说这个头顶面包的女子。而那时候的面包一般都比较大，因此会出现这样的情况。 《蒙娜丽莎》 这幅闻名世界的画作是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆。画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象，塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。 《戴珍珠耳环的少女》 这幅约翰内斯·维米尔的代表作是一幅小小的油画，油彩都已经干得开裂，但就是这样一幅看似不起眼的小画，却使得许多文人墨客、游人看客在画前欲走不能，是什么在震撼他们的心灵？就是画中的主人公——一位戴珍珠耳环的少女。 《包着红头巾的男子》 这是画家艾克在1433年创作的油画作品。此油画作品为橡木板画，属肖像画，油画描绘了一个头包红头巾的男子，画中主人公像是在黑暗中浮现出来，他的脸和头饰映出左边照来的光线，栩栩如生。 《抱银鼠的女子》 这幅精美肖像画，描绘了气质高贵沉静的切奇利娅·加莱拉尼。她美丽的面孔和双手，显然出于大师笔下。达芬奇为毛色光润、咄咄逼人的银鼠注入了生气。 活动受到家长们的积极响应，模仿过程中，他们与孩子各司其职，相互协作完成模仿秀，让孩子在现实中尽量寻到与世界名画匹配度更高的道具，帮助孩子纠正姿势，给孩子讲述该作品的时代背景、故事…… 孩子们根据自己对名画的感受、理解和想象用不同的艺术形式大胆表现，是不是既形象又有趣、既生动又有创意呢！ 本次活动不仅让宅在家里的孩子们在玩乐中感受艺术的魅力、体会创造的乐趣，更重要的是在疫情期间增进了亲子互动，让孩子和家长一起欣赏、了解世界名画，增加了审美情趣和美学意识，在孩子们的心底种下了美的种子。