<p class="ql-block"> 在抗击疫情的战场上，心理健康也是一道重要的防线。为了做好学生心理健康教育，缓解疫情带来的心理压力，增强战胜疫情的信心，为家长和孩子在疫情期间保驾护航。三河市第四小学采取了一系列措施:</p> <p class="ql-block"> 一、加强宣传引导，落实心理健康教育工作。</p> <p class="ql-block"> 1.学校充分发挥微线上教学平台宣传阵地作用，针对居家学习心理调适、心理健康知识科普、家庭亲子教育等做好宣传。</p> <p class="ql-block"> 2.宣传三河市居民心理援助渠道，引导学生遇到心理困扰时，积极利用心理援助资源。</p> <p class="ql-block"> 二、做好学生关爱帮扶和心理援助工作。</p> <p class="ql-block"> 1.安排与居家学习调适相关的线上班会课、线上家长会、线上讲座，帮助学生和家长共同做好居家学习期间的心理调适。</p> <p class="ql-block"> （1）心理健康教育主题线上班会课。</p> <p class="ql-block"> （2）生命教育、挫折教育线上班会课。帮助学生建立生命与自我、生命与他人、生命与自然的和谐关系，增强尊重生命、珍爱生命、发展生命意识；帮助学生正确认识挫折，增强面对挫折的勇气和战胜困难的信心，引导学生学会在挫折中成长。</p> <p class="ql-block"> （3）线上家长会。围绕心理健康教育指导、线上教学情况反馈、新冠肺炎预防宣传、安全教育、居家体育锻炼等方面开展线上家长会。</p> <p class="ql-block"> （4）线上讲座。《蜗居在家 同样精彩》、《平稳情绪之亲自游戏》等等一系列心理健康教育微课。同时我校向同学们推送简单又实用的居家学习平稳情绪的亲子小游戏，指导同学们顺利度过居家学习时光，同学们也积极参与学习了居家防疫心理健康教育。</p> <p class="ql-block"> 三、进一步落实全员家访活动，强化家校联系。</p> <p class="ql-block"> 为了帮助学生们顺利度过心理难关，我校班主任老师利用线上平台，进行家校互动。与家长一起关注孩子的心理健康，做好心理疏导，在停课不停学期间共同创设轻松、愉悦的家庭学习环境。号召学生在家进行丰富多彩的活动：体育锻炼，唱歌跳舞、弹琴画画，做家务等。真正做到了劳逸结合，缓解学生日常学习的压力，健康快乐的享受生活。</p> <p class="ql-block"> 疫情终将散去，美好从“心”归来。相信全体同学一定会在自己亲身体验过以后，把这些心理调适变成精神财富和营养，为以后克服困难和不断成长提供帮助。我们坚信，待重返校园，同学们会以更加自信坚毅的模样出现在老师面前。</p>