<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好教研活动，提升课堂效率，提高教师学科素养 。 3月 22日下午，秀峰实验学校全体音乐教师进行了教研活动，音乐组组长陈丽雅老师主持了会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一项内容：集体备课</p><p class="ql-block">授课题目：忆江南</p><p class="ql-block">主备人：喻安苒</p><p class="ql-block">教学重点：指导学生愉快演唱歌曲</p><p class="ql-block">教学难点：初步体验歌曲轮唱</p><p class="ql-block">教材：四年级音乐（人教版）</p><p class="ql-block">课型：唱歌课</p> <p class="ql-block"> 这首歌曲由戴于吾根据唐代诗人白居易的词《忆江南》谱写而成。《忆江南》是一首描写江南美景的词，“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”大意为：江南美啊，对我来说江南的美景曾经是那么熟悉。灿烂的阳光把江畔的野花照耀得比火还要红，春天的江水如蓝草一样碧绿清澈。这样的景色怎么能不让我忆江南呢？</p><p class="ql-block"> 歌曲曲调优美采用江南小调风格委婉细腻，旋律以级进为主，节奏规整。描绘了江南小桥流水，如诗如画的美景。歌曲结构为一段体，五个乐句，第五乐句是结束句，为第四乐句的部分旋律的变化重复。从第二乐句开始采用合唱的方式，使歌曲的表现更为丰富。</p> <p class="ql-block">第二项内容：信息组胡叶老师培训：如何制作微课</p><p class="ql-block"> 近几年，在教育界“微课”已然形成蓬勃爆发之势，教育资源建设的又一次大变革已悄然遍地开花。</p><p class="ql-block"> 信息组胡叶老师首先解释什么是微课：<span style="font-size: 18px;">微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 然后讲解了</span>如何利用格式工厂制作微课，并指出现代化学校建设为“微课”的录制和使用提供了硬件基础。“微课”与传统课堂教学模式互相融合，取长补短，以“微课”等信息化教学资源促进新的教育教学方式变革，也将成为必然趋势。</p> <p class="ql-block">第三项内容：专业技能交流学习</p><p class="ql-block"> 由庞秋莲老师带领音乐组全体老师练习合唱指挥动作。</p><p class="ql-block"> 指挥动作的基本原则是“省”、“准”、“美”。省是指挥动作要节省，根据作品的需要，设计指挥动作，动作大小要适度，既不能过分的夸张，又不能无表现力，要注意速度、力度的对比，注意作品的语气。“准”是指指挥的预示动作，即各种起拍、收拍的打法。要求干净、准确。“美”是指指挥在表演艺术上要美观大方。要做到内在与外在的统一。一切从音乐所表达的内在感情出发，掌握准确的图式、设计好每个动作。</p> <p class="ql-block"> “学无止境、研无止境”，未来我们将在音乐教研的道路上继续探索，不断前进，陶冶孩子的情操，带给孩子更多“美的愉悦”。</p> <p class="ql-block">编辑：喻安苒</p><p class="ql-block">审核：陈丽雅</p>