<p class="ql-block"> 2022年3月22日，兴庆区第十七小学数学老师进行了本学期第四次数学组教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一项：武志芳、马亚国两位青年教师优质课展示。</p> <p class="ql-block"> 武志芳老师执教的是三年级下册第八单元《较复杂的排列问题》，武老师的课充满童趣、评价语多样激发学生的学习自信心与兴趣，内容层层递进、注重动手操作突出学生的主体性，作业设计合理、重难点处理的恰到好处。</p> <p class="ql-block"> 马亚国老师执教的是四年级下册《利用平移法计算面积》，马老师注重解题方法的多样化、发散学生的思维。在解决问题之后，通过质疑，让学生发现用平移法计算不规则图形时周长与面积计算方法的不同与注意点，从而让学生对这部分内容有更清晰的认识。</p> <p class="ql-block"> 第二项：智力提升教学的理论与实践讲座</p><p class="ql-block"> 3月22日下午我校全体数学教师共同聆听了北京师范大学教育部崔光佐教授的线上讲座，这是一场对数学学习带来冲击的讲座——“智力提升教学的理论与实践”。本次讲座围绕智力的概念、智力提升教学的原理 、K12智力提升教程、智力提升教学的案例、智力提升教学校内实施建议这五点展开。</p> <p class="ql-block"> 崔教授在讲座中说明了什么是智力、智力能否提升的问题。通过对一个个关键词的剖析，问题的答案逐渐清晰。崔教授认为高级智力的相关因素包括知识、思维、素质、人格，智力提升的过程是克服困难、自主解决难题的过程。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”工作的大力推进中，减轻学生的作业负担，提升教学质量是我们学校目前工作的重点。崔教授的这场讲座是对我们数学教师思想的一次启迪。</p> <p class="ql-block"> 第三项：吴亚滨教授、崔光佐教授线上进行解疑答惑。</p><p class="ql-block"> 两位教授对老师们的疑惑进行了详细的解答，让老师们明白使课堂成为探索的空间，注重求解的过程，让学生成功经历顿悟发现，打造高质量课堂。</p> <p class="ql-block"> “学无止境、教无止境、研无止境”，在以后的教学工作中，我们数学组将不断学习，与时俱进、开拓创新、团结协作为全面提数学课堂教学质量而努力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策划：银川市兴庆区第十七小学数学教研组</p><p class="ql-block">编辑：姚习娇</p><p class="ql-block">审核：金利、周萍</p>