珍惜、爱护每一滴生命的源泉倡议书

彭阳县新集乡初级中学

<p class="ql-block">  水是地球和人类共同的奔腾的血液。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。</p> <p class="ql-block">  春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?</p> <p class="ql-block">  水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上,我们的水资源十分紧缺。在生活中,只要我们稍加留意就会发现自己身边的确存在这样或那样的浪费水现象。水是生命之源,自来水不是“自来的”,而是有限的。保护水资源刻不容缓。节约用水,不仅仅是一句口号,要从你我做起。</p> 厨房节水 <p class="ql-block">  用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜,因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大,间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。</p> <p class="ql-block">  洗餐具要讲究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干净,再洗的时候就方便多了,这样不但节约了用水,还省了洗涤剂。</p> <p class="ql-block">  淘米水不仅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的农药,洗菜水还可收集起来用于冲厕。</p> 洗衣节水 <p class="ql-block">  提前浸泡。在正式洗涤前,先将适量洗衣粉放入水中,然后将衣物浸泡在水中一会,让洗涤剂对衣服上的污垢起作用后再洗涤,这样可以减少洗涤时间和漂洗次数,减少漂洗耗水。</p> <p class="ql-block">  分类洗涤。一般应按先洗干净衣物,然后再洗较脏的顺序洗涤。每次漂洗水量宜少不宜多,以基本没衣服为准。</p><p class="ql-block"> 洗衣粉或洗衣液的投放量要掌握好。放的过多,不仅会增加漂洗次数,浪费水资源,还容易残留,使衣服留有余味。洗衣水可以用来洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具等。</p> 卫生间节水 <p class="ql-block">  选购节水马桶;如果马桶的水箱过大,可以尝试在水箱中竖放一个装满水的瓶子,以减少每次的冲水量;设有双键的马桶注意大小便冲洗选择档位。及时关掉水龙头。</p> 洗澡节水 <p class="ql-block">  洗澡时,多用喷头淋浴,少用或不用盆浴;洗澡时,应避免过长时间冲淋,及时关闭水流;将预热所放出的凉水留存起来,用于清洗或浇花等。</p> 其它节水 <p class="ql-block">  外出时可自带水杯或容量小的瓶装水,减少对剩余瓶装水的浪费。不浪费喝剩的茶水和矿泉水,用来浇花。灌暖壶前不要随手倒掉里面的剩水,可与其他循环水收集在一起再利用。</p> 节水倡议书 <p class="ql-block">老师们、同学们,家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22日—3月28日是第三十五届“中国水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:</p><p class="ql-block"> 1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。</p><p class="ql-block"> 2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。</p><p class="ql-block"> 3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。</p><p class="ql-block"> 4.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。</p><p class="ql-block"> 老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、爱水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。</p> <p class="ql-block">  你们还有什么节约用水的好方法呢?欢迎同学们把节约用水的行动让家长拍成小视频分享到班级群或朋友圈哦。让我们行动起来!珍惜、爱护每一滴生命的源泉!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑:火芳芳</p><p class="ql-block"> 审核:杨志亮</p><p class="ql-block"><br></p>