<p class="ql-block"> 研学共进 落实“双减”</p><p class="ql-block"> —奇台四小“以研促教，研学共进”语文组教研活动 陈艳萍</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为了切实推进校内“双减”、“五项管理”工作，提高课堂教学效率，努力打造高效课堂，提升语文组教研水平和教学质量，奇台县第四小学于2022年3月22日开展了“以研促教、研学共进”语文教学教研活动。主要围绕“双减”之下，如何做到既能减轻学生学习压力，又能确保教育教学质量等问题展开了研讨。今天共上三节研讨课：分别是一年级王玉荣老师《树和喜鹊》和和二年级王晓晨老师《传统节日》以及老奇台学校王艳带来的《中国美食》。</p> <p class="ql-block"> 三位老师在课堂上都能落实语文要素，注重小组合作学习方式，充分调动学生动脑、动手、动口的能力，通过有效评价激发学生学习兴趣。老师们都积极努力打造高效的活力课堂。</p> <p class="ql-block"> 下午由李秀艳老师和刘晓娟老师和老奇台的王艳老师进行教材研读。她们针对上午三节课和对应的单元特点进行了单元教材分析，充分体现了各研修组扎实的研学活动。</p> <p class="ql-block"> 各研修组还进行积极评课议课，切实体现到了边研、边学、边悟的教研氛围。“双减”减的是总量，不是质量。这对老师们的教育教学水平提出了更高的要求，只有提高课堂教学质量才是根本，只有提高课堂教学质量，才是科学实施“双减”工作的有效方法。本次语文教研活动营造了浓厚的教研氛围，为今后语文教研工作指明了新的方向，也打开了一个新的思路。</p>