“云端”共研学，同心共战“疫”——郯城县小学线上教学活动报道（二）

笛纸君

教学不停步，教研促提升。为了有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作，促进线上教学质量的提升。郯城县教研室各科教研员和各学校教干积极响应省市关于疫情防控期间教学工作的部署和要求，进行“巡课”，把“停课不停教，停课不停学”的要求落实到实处，确保线上教学的质量。 高度关注，精心指导 　　开展线上教学以来，我县小学教研室教研员们高度关注各学校的线上教学、课程开展、教师动态，教学效果等，各学科充分利用教研员和骨干教师力量，整合有效课程资源，推进线上教学指导，并根据巡课情况及时梳理问题、汇总建议、反馈情况，指导各学校认真落实，切实保障“停课不停学”的质量。 迅速落实，完善方案 　　为了确保疫情期间线上教学质量，提高教学效率，各校按照上级教育主管部门的要求，结合学校实际，本着“一切以学生为中心，服务学生”的原则，进一步完善学校管理制度和方案，加强对线上教学过程的监控，实现教学工作的全程评价，全面提高教师线上教学水平和教学质量。 分工精准，深入课堂 　　学校领导、教干分年级，包班级，层层分工，具体到人，负责的领导、教干每节课都要深入课堂，坚持每天巡课、听课，从学生参与率、师生互动、教学环节是否恰当、学科素养落实等方面进行监督考量。全面规范线上教学秩序，确保教学时效。 　　通过巡课，各学校及时制定评价方案，对上课优秀的班级进行表扬，对存在的问题进行梳理、反馈、整改。很多学校定期召开线上教学管理工作会议，总结本阶段工作，对教学中的问题及时提出解决意见。 　　疫情期间，调动学生学习的积极性是每个学校线上教学的重点，各个学校都注重做好线上家校沟通，强化家校联系，确保了学生线上学习的参与度，切实实现线上教学精准高效。 家校合作，以情育人 　　郯城县第一实验小学遵循“和美课堂，和美育人”理念，一手抓教，一手助育。通过视频家长会，云端班会等举措有效形成了家校合力；丰富多彩的线上课程，教师的用心指导，及时的反馈跟进也赢得了家长们的理解和赞赏，达到了家校共育的一致性和有效性。 　　郯城县第二实验小学线遵循“五育融合，全面育人”原则，科学合理制定学习课程表。在学校合理规划下，上网课、做眼操、室内操、音乐、绘画、动手实验，让线上教学别样精彩。网课第二周，实验二小二年级一位家长发来致学校一封信，感谢学校从云上升旗，到多彩课堂，再到晚上的云端家长会，真正做到内容丰富不减质，无不体现着学校的用心和精心。 　　这场始料未及的战“疫”，虽然再一次改变了我们传统的上课模式，但是却改变不了我们郯城教育者的初心与坚守。 “云端”巡课，推动了教师探索线上教学方法，让线上教学有温度、有深度、有实效。在全面提高线上教学质量的同时，也提升了学生线上学习的乐趣。通过巡课，郯城县小学教师不惧教学所带来的困难与挑战，不断深耕前行，积极开发课程资源，全力以赴打造优质、精彩的线上课堂，向学生传授知识，传递爱与希望。 🇨🇳—特别鸣谢—🌼指导：上官亚琼🌼图文：各学校教导处🌼编辑：徐妍王颖房梦迪