<p class="ql-block"> 区域自主游戏，是幼儿👦👧自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。通过老师👩有目的、有计划地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿👧👦在宽松和谐的氛围中，自主地选择活动内容和合作伙伴👫，主动地进行探索与交往，达到最佳的学习效果，深受幼儿喜爱❤️。</p> 一、美工区 <p class="ql-block"> 美工区是为幼儿👦👧提供自由欣赏和个性🎓创作的活动区域，它既为幼儿提供绘画✍🏼，手工🙌，等精细动作的练习机会，也为幼儿审美👀能力的发展创造了条件。</p> 二、图书区 <p class="ql-block"> 让阅读📣成为一种习惯，一种生活方式，让幼儿园🏫书香飘逸，诗意浸润每一个角落！看👀我们的宝贝👧👦，在图书区📚发生了什么有趣的事情吧！</p> <p class="ql-block">这个书坏😭了，我要把它修好✊。</p> 三、益智区 <p class="ql-block"> 益智游戏活动对于幼儿👧👦成长发育有很大✊的影响，游戏是学习✍🏼，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式，也是幼儿👧👦智力发展的动力👣，能激发幼儿的求知欲👁与创造力🙌。</p> 四、角色区 <p class="ql-block"> 在角色区中，孩子们👧👦扮演各种职业角色，在这一过程，无疑对幼儿的语言🔊、思维💡、肢体运动👋的发展都有着积极意义。</p> <p class="ql-block"> 一个角落，就是孩子👦👧的一个世界，一次尝试，就是体验与收获✊的开始🙌，在此次区域游戏中，培养了幼儿观察记忆能力以及空间方位的概念；幼儿了解了不同职业的专用工具，感知了物体结构与平衡👐之间的关系；幼儿👦👧在游戏中能逐级类推，能够进行典型特征的二次对应匹配。</p>