<p class="ql-block"> 为推动内乡县基础教育绿色发展、高质量发展，围绕县局“全面提升教育教学质量”这一核心目标，秉持“互学互鉴、共享共荣”的理念，根据2021——2022年内乡县基础教育教学研究室《教研工作意见》安排，经研究决定，举行2022年全县中小学、优质课竞赛活动，此次活动为联片教研，微课展示。</p><p class="ql-block"> 2022年3月22日来自内乡县城关镇、大桥乡、师岗镇、桃溪镇、赤眉镇、赵店乡等九个乡镇的27位小学数学教师齐聚内乡县灵山雷锋学校小学部录播室，展开了一场精彩纷呈的教学技能大赛。</p><p class="ql-block"> 担任本次比赛的评委老师有：教体局教研室数学教研员李明伟、菊潭学校小学部校长李继华、王店中心学校教研员代雪燕、灌涨中心小学副校长穆红苗。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛内乡县教研室教研员以及名师团成员组成的评委组全程参与听课，公平公正的为每一位参赛教师量化打分， 大桥乡中心校成员和灵山雷锋学校小学部校长王晓荷也积极参与听课。一共27节精彩课例，27节灵动课堂，不同的教学特色、迥异的教学风格，各领风骚。各参赛教师结合学科特点，积极探索，大胆创新，运用多种教学手段，充分调动学生的课堂积极性。课堂上，彰显出课堂改革的效果，以学生自主学习为原则，以师生互动、生生互动为导向，使学生在教学过程中的主体地位得到充分发挥，让课堂充满了生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 看！内乡县一小的刘洋老师利用点字图采用主动建构思想，把两位数乘两位数笔算乘法讲解的非常清楚。</p> <p class="ql-block"> 听！数学教师们那抑扬顿挫的声音一点也不逊色于语文老师哦，好声音引导学生多思、多悟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 瞧！内乡县二小的靳焕平教师采用课前三分钟热身、回顾旧知，情景导入、实验操作、质疑再探、得出结论几个环节，把圆锥的体积讲得非常清晰。</p> <p class="ql-block"> “导”——老师们在设计教学时以导引思，引导学生独立思考，充分尊重学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 内乡五小的老师们精心设计教学流程，恰到好处地运用课件，诠释了其深厚的教学功底和数学素养。</p> <p class="ql-block"> “趣”——老师们以趣激学，精心设计教学环节，激发学生求知欲。</p> <p class="ql-block"> 无论是新起之秀，还是教坛老将。他们或激情迸发，活力四射；或沉稳扎实，引人深思；或张弛有度，委婉大气，各具风采。</p> <p class="ql-block"> 总之，本次比赛充分的体现了现代教育技术与小学数学教学资源的有机结合，数学教学与探究性学习的有机结合，从而使课堂充满了生机活力，效果显著。本次教师优质课竞赛活动不仅是教师专业化成长道路上的锻炼、提升和历练，也是一次有意义的教研活动，不但进一步推动了内乡县小学数学教师的课堂教学能力，而且为本县广大教师提供了一个相互交流，相互学习的平台。</p> <p class="ql-block"> 百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先，让我们走在前进的道路上！</p>