展课堂风采，促教师成长——龙泉镇英语薪火课堂

Eiven

为实现教学资源的共享，促进教育的均衡发展，2022年3月22日龙泉镇各小学共同开展了一次英语薪火课堂教研活动。 　　第一节课是由郭燕老师执教的三年级下册Unit3《At the zoo A Let's learn》。郭老师先以有趣的话题导入一下子调动了学生的积极性，并复习了相关的动物单词。然后郭老师情景导入教授新词并与学生自由交流本课的重点句子，接着通过做游戏让学生畅所欲言。最后做了升华：我们要爱护动物！ 　　接着宋欣睿老师给五年级的孩子们展开了一节别有生趣的英语课。课堂上，宋老师扎实的基本功、甜美的教学语言、合理的教学设计、流畅的教学过程、特具爱心的教学指导，构成了一幅幅精美绝伦的课堂教学图。她的课节奏清晰，明快，整个课堂驾驭能力非常强。上课的重难点把握准确，突出重点，突破难点。体现了宋老师对教学的精心设计。 　　最后是周静老师给四年级学生带来的一节有意思的英语课。周教师精心准备设计教案，制作了精美的课件，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，展示出了自己的风采，这节课从侧面凸出了以学生自主学习为主体的教学模式。 在教学过程中，周老师采用目标导学，利用学习小组合作探究，善于调动学生积极性，把一个轻松活泼的学习环境给了学生，把自主学习、自主探索的机会还给学生，整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极。教学效果较好，充分体现了教学改革中学生为主体，教师为主导的教学要求。 　　三节课结束后，英语组全体教师对今天的三节课进行了精彩的点评。“教”是实践，“研”是思考。两者相辅相成，相互促进。大家用心交流，对于本节课的优点都加以表扬，也对不足之处提出建议。 本次英语薪火课堂教研活动，不仅推动了教育的均衡发展，体现了现代教育技术在教学领域的运用。而且开阔了农村学生的视野，促进了学校之间的交流，让不同学校不同学生的观点相互补充，思维相互碰撞。