<p class="ql-block">在疫情期间，居家隔离时，横掌苑幼儿园的小朋友们也没有闲下来，为了丰富多姿多彩的生活，大家利用课余时间，完成了一个科学小实验，收获满满</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过观察，感知纸吸水后会膨胀的现象。</p><p class="ql-block">2.通过实验，初步了解纸的特性。</p><p class="ql-block">3.通过科学活动，培养幼儿探索科学的兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备:实验材料:，吸管1根，(也可以用铅笔 、筷子代替)纸巾，滴管1个（可用可不用），一杯清水，彩笔或者蜡笔都可。</p> <p class="ql-block">操作步骤:</p><p class="ql-block">第一步:先把画有条纹的纸巾圈在筷子上，然后两端往中间一推就变成一个毛毛虫啦（大家可以适当的填画上眼睛跟嘴巴）!</p><p class="ql-block">第二步:我们把做好的毛毛虫放在盘子里再往毛毛虫身上倒.上水毛毛虫就会慢慢的动起来啦！</p><p class="ql-block">注意事项:</p><p class="ql-block">幼儿一定要裹紧纸巾，防止实验过程毛毛虫动起来不明显。</p><p class="ql-block">请幼儿观察</p><p class="ql-block">1、“我们用纸巾制作的毛毛虫，-开始就会动吗?”</p><p class="ql-block">2、“毛毛虫是在我们做了什么操作之后才动起来的?”</p><p class="ql-block">3、“为什么我们把水滴在用纸巾制作的毛毛虫身上，毛毛虫就动起来了呢?”</p><p class="ql-block">4、请小朋友们带着问题进行实验操作</p><p class="ql-block">实验结论:在实验过程中，我们利用了纸张具有吸水性、遇水膨胀原理。</p><p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block">通过实验，我们发现纸张具有吸水性，在遇到水后会吸水膨胀起来。我们用纸巾做的毛毛虫一开始是不会动的，但是在滴上颜料之后，纸巾吸收了水分，从而发生膨胀变化，我们就发现“毛毛虫”动起来啦!</p> <p class="ql-block">以下是我们班小朋友制作的毛毛虫，一起来看看吧</p>