<p class="ql-block"> 为了严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定，进一步规范强化新冠肺炎防疫防控工作，提高防范和应急处突能力。3月22日我园进行了疫情防控演练。</p> 演练开始前的准备 <p class="ql-block"> 演练之前，由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的开展 。</p> 入园演练 <p class="ql-block"> 幼儿开始入园，保健医生和生活老师把好入园关，在门口为幼儿测量体温，查看幼儿喉咙有没有发炎症状，询问家长和幼儿前14天身体状况和外出接触史。检查好 一切正常由老师带领入班 。</p> <p class="ql-block"> 发现一幼儿体温异常，做好登记 。</p> <p class="ql-block"> 由保健医生带入隔离室，询问幼儿身体情况，再次用水银温度计测量体温 。</p> <p class="ql-block"> 班主任与家长沟通，询问14天内幼儿及亲属的旅居史，途经史或有确诊疑似病例接触史。</p> <p class="ql-block"> 要求家长将幼儿及时到定点医院就医，并按照医疗机构指引处理。</p> 教室演练 <p class="ql-block"> 幼儿园开始一日活动，老师在课堂上 上课，突然有幼儿出现头晕头痛症状，带班老师马上询问幼儿情况，幼儿自述头晕、头痛和恶心。班级老师立即将口罩给幼儿戴上，并对该幼儿进行体温测量。</p> <p class="ql-block"> 同班老师马上把其余幼儿带到卫生间洗手洗脸，流调至三楼功能室。</p> <p class="ql-block"> 生活老师立即开窗通风，对教室、卫生间用1 :100的84消毒液进行洗洁消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 班主任马上报告园长和保健医生，发现幼儿头晕头痛和发烧症状，保健医生马上把幼儿带到观察室进行隔离工作，登记发热幼儿信息。再次用水银温度计测量体温，证实体温异常。</p> <p class="ql-block"> 联络组及时联系龙市医院，将幼儿带至定点医院做进一步检测。</p> <p class="ql-block"> 园长及时上报井冈山市教体局安监办和分管领导 。</p> 演练总结 <p class="ql-block"> 通过本次演练活动的开展，不仅提高了教职工对疫情病毒的防控意识和面对传染病的应急和反应能力，还提高了我园应对突发事件的处理能力，为确保每一位幼儿的健康安全奠定更好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:张志娟</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:张志娟</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:尹秋红、汪小岚</p><p class="ql-block"><br></p>