<p class="ql-block"> 线上教学工作已进行了一周，东大道小学的老师们经过积极地摸索、研究，总结和积累了一些网上教学经验。到目前为止，各任课教师的在线教学都能有效有序的开展，能做到利用各种网络教学平台，向学生们推送多样的学习内容，掌握了批改作业、布置各项任务的流程和方法，教学效果良好。为了更好地继续开展工作，现将本周工作总结如下：</p> 教学实施情况 <p class="ql-block"> 根据我校线上教学实际运行和授课教师反馈情况，经中心校批准，本周开始，我校在线上教学课程设置上做了调整：将心理健康、卫生防疫、近视防控、心理健康四项课程融合为“防控专题”课程，部分课程更改为辅导答疑课和自主阅读课，以便学生有更好的在线学习效果，教师更能掌握学生的学习动态。</p> <p class="ql-block"> 在直播平台的选择方面，我校任课教师采用“主选＋备用”的方法，灵活选用钉钉班级群、钉钉直播、在线课堂、微信群、微信群直播等多种方式，保证了授课的时间和质量。到目前为止，我校260名学生全部参加到线上教学中来，实现了“不让一个学生掉队”的宗旨。</p> 教学督导情况 <p class="ql-block"> 我校按照“校长全面负责——教导主任督察、指导——其他领导包班分管”的原则，领导班子深入到各班级。经过一周的巡课、听课发现：各班出勤情况非常好，学生学习的积极性很高，一周的学习、积累、适应、磨合，老师和学生课堂上的配合越来越好，教学实效性越来越高。任课教师课前清点上课人数、提出课堂要求，授课过程中精心设计话题，积极与学生连麦互动，课后及时有效地通过微信、钉钉、电话等与家长沟通学生听课情况和作业存在的问题，并给予帮助和指导。在作业方面，老师们更是精心设计、细致批改，及时反馈。</p> 教学亮点 <p class="ql-block">常规管理：抓严、落实、查细</p><p class="ql-block">“第二天课程提醒”、“课前任务提示”、“课上常规要求”、“课后手机管理”……彰显着老师们的细心、责任心。</p><p class="ql-block">线上教学：新颖、丰富、灵活</p><p class="ql-block">直播、在线、语音、文字、视频、共享……老师们竭尽全力给学生最生动的课堂。</p><p class="ql-block">辅导答疑：有效、及时、深入</p><p class="ql-block">批改、评价、反馈、讲解……一丝不苟的态度，感染着学生，感动了家长。</p><p class="ql-block">课外活动：阅读、锻炼、劳动</p><p class="ql-block">打卡、分享、比拼……同学们积极参与，热情高涨。</p> 存在问题及努力方向 <p class="ql-block">存在问题：</p><p class="ql-block">1、个别家长对学生的网络学习重视程度不够，没有给孩子创造一个安静的学习环境。</p><p class="ql-block">2、个别没有家长监管的学生自律能力差，存在不认真听课、课后作业完成不及时的现象。</p><p class="ql-block">努力方向：</p><p class="ql-block">1、加强与家长沟通交流。</p><p class="ql-block">2、针对没有家长监管、自律能力差的学生，多关注，严要求，要“追查”到底。</p><p class="ql-block">3、严格按照要求，提高课堂效率。</p><p class="ql-block"> 我们会在总结反思中不断提高教育水平，注重家校配合，加强学生管理，提高师生互动，关注教学效果，使线上教学更加高效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：全体教师</p><p class="ql-block">文字：王文静 吕树新</p><p class="ql-block">审核：谢铁龙</p>