<p class="ql-block"> 为充分落实上级主管部门应对疫情防控工作指导意见要求，做实做细学校疫情防控工作，检验学校疫情防控工作方案的科学性和可操作性，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，切实保障学校师生的安全。2022年3月22日，花溪小学开展疫情防控模拟演练活动，学校疫情防控工作领导小组全体成员及部分学生参与本次演练。</p> <p class="ql-block"> 为保证本次演练顺利进行，学校制定切实可行的演练方案，合理安排演练环节，明确人员责任分工，确保此次演练具有实操性和科学性。</p> <p class="ql-block"> 一、 校门口配备电子额温枪、免洗手液和消毒液，学生在校门口间隔1米排队依次测温消毒入校。</p> <p class="ql-block">二、 超过37℃的师生由值班老师引导至隔离点再次使用水银温度计（腋下）进行复测。</p> <p class="ql-block">三、 校防疫隔离负责人立即通过问询方式跟体温超过37℃师生进行沟通，询问其近期内是否到疫情重点地区旅居或与其他病人是否有接触史等，并将结果登记在《花溪小学疫情防控调查表》上，同时，目视观察该师生是否伴有干咳乏力等症状，追踪与其密切接触者。</p> <p class="ql-block">四、 校防疫负责人立刻进行危险警戒并及时疏散校内师生至安全区域。</p> <p class="ql-block">五、 救护组教师首先联系上级部门，防疫小组成员在做好防护的情况下将发热师生送至当地指定发热门诊医院。</p> <p class="ql-block">六、 消毒成员在发热师生转送至当地指定发热门诊医院后，立即对现场及隔离点进行消杀毒。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，总结梳理演练现场体温检测、发热学生留观、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见及建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，铸就了一道师生安全健康的保护墙!</p><p class="ql-block"> 此次演练是对校园疫情防控的再一次完善。通过演练，学校的应急预案流程得到进一步的规范，应急能力得到一定提升，为常态化疫情防控奠定了坚实的基础。我校会把疫情防控工作常态化，切实保障师生身体健康。</p>