<p class="ql-block">一场疫情突袭津城，我们又开始了线上教学，今天我所讲的是北师大版第三单元第三小节《数豆子》。课前我用天津市基础教育资源公共服务平台上的课程资源结合我自己的教案进行备课，了解本节课所要讲的内容，并在网上找到相应的练习题，用班级小管家布置给孩子们。https://tongbu.eduyun.cn/tbkt/tbkthtml/wk/weike_yd/2020CJ/2020CJ01SXBS011.html</p><p class="ql-block">以上是课程资源</p><p class="ql-block">然后我把我的初案发送给老师们，让组内老师们一起进行建议备课，我根据老师们的意见修改最后形成共案。</p> <p class="ql-block">小朋友们观看完课程资源之后，我对本节课的重点内容进行了强调讲解并开始提问。</p> <p class="ql-block">接下来，我们开始一起完成书上的练习题，先让孩子们根据所学自己思考汇报，孩子们做的都很棒</p> <p class="ql-block">最后，我对孩子们本节课所学知识进行了一个检验，用班级小管家布置了几道练习题</p> <p class="ql-block">本组前辈教师们对我的本节课进行了评价，提出了很多有用的建议，我们停课不停学，如何提高网课质量是我们都要继续探索和研究的。</p> <p class="ql-block">本节课我按照估—数—再估—再数—认读—运用的过程进行教学，充分鼓励孩子们，调动孩子的积极性，给他们提供机会，发挥教师的角色作用</p>