<p class="ql-block"> 2022年3月22日上午，海口市长流中心小学集团化办学活动在长流中心小学举行，参加本次活动的有海口市长流中心小学、海口市墟小小学、海口市美李小学的语文教师。</p><p class="ql-block"> 海口市长流中心小学集团化办学本着以学科风采为展示平台，以教师互助为组织细带，以健康教育办学理念、増强成员学校教师教育教学的研究意识和创新意识，引领成员学校教师共同走专业化成长之路，深化新课程改革，促进区域教育教学质量的共同提高，为建设区域优质教育作出贡献。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的展示课堂，在张燕利组长的引领下，海口市长流中心小学与海口市美李小学的语文科组老师就部编版四年级下册第13课《猫》一文，进行集体备课。</p> <p class="ql-block"> 集体备课后，麦小妹老师及时修改课件与教案，准备了课堂教学的磨课。</p> <p class="ql-block">执教课文：四年级《猫》</p><p class="ql-block">执教教师：麦小妹</p> <p class="ql-block"> 在学习课文之前，麦小妹老师以学习单元首页方式进入课堂，让学生掌握本单元的单元目标。再出示猫的图片，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">麦老师一步步引领学生掌握知识，整节课堂互动不断。</p> <p class="ql-block">学生练习内容展示</p> <p class="ql-block"> 课后，麦小妹老师为本堂课进行教学反思，阐述设计本节课的设计理念和优缺点，对本堂课进行总结。</p> <p class="ql-block"> 语文组的老师们认真记录本次课堂的环节，中年级的老师还布置了不同的观察点进行观察点评。</p> <p class="ql-block">本节课的优点:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.教师教学思路明确清晰，突出重点，衔接自然。</p><p class="ql-block">2.教师能够引导学生自主识字。</p><p class="ql-block">3.教师能够激发学生对新知识的探求。</p><p class="ql-block">......</p> <p class="ql-block">本节课的不足:</p><p class="ql-block">1.教师对学生的关注度还不够全面。</p><p class="ql-block">2.缺乏学生互评环节。</p><p class="ql-block">3.没有注重学生倾听的习惯。</p><p class="ql-block">......</p> <p class="ql-block"> 最后秦荣东主任进行点评和总结并给予建议：</p><p class="ql-block"> 对于本节课的优点，继续发扬。对于不足之处要及时改正。秦主任肯定了麦小妹老师的这堂课，课堂可以不用特别精彩，但只是教师能搭桥引导，让学生脚踏实地，一步步的习得学习语文的能力就可以了。</p> <p class="ql-block"> “学无止境、教无止境、研无止境”这充分概括了我们教学教研的方向与精髓。我们相信，在各位教师的共同努力下，相信长小的语文课堂会越来越精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策划组:语文组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核人:何凤莲，彭利平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作人:郑燕桂</p>