<p class="ql-block"> 为进一步规范强化新型冠状病毒疫情防控工作，增强师生的疫情防控防范意识，提高疫情防控和应急处置能力，按照上级指示，克山县双河中心小学开展了新型冠状病毒疫情防控演练。内容如下：</p> <p class="ql-block">一、学生校门口测温。</p><p class="ql-block">1、学生佩戴口罩间隔1米，由各班班主任进行测温，然后有序带入校园。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生间隔一米，排队进入教室。</p> <p class="ql-block">2、测温老师发现某名学生体温超过37.3摄氏度，测温教师马上电话报告保健教师。</p> <p class="ql-block">3、保健教师将该生带入留观室复测，确定确实发烧，并有新冠疑似症状。</p> <p class="ql-block">4、保健教师立即电话报告给班主任和本校校长，班主任联系家长。</p> <p class="ql-block">5、校长报告中心学校。</p> <p class="ql-block">6、中心学校报告疾控中心、教育局。</p><p class="ql-block">7、等待疾控中心支援、转运定点医院。（期间保健教师流调该生旅居史、接触史并登记。为疾控中心流调做准备。）</p> <p class="ql-block">二、班级晨检发现情况。</p><p class="ql-block">1、某班班主任在晨检中发现某生37.3摄氏度以上。马上电话报告保健教师。</p><p class="ql-block">2、保健教师立即按规定戴好口罩，穿好防护服，到班级对该生进行复测，确认具备疑似体征。</p><p class="ql-block">3、电话报告本校校长、本校校长报告中心学校。</p><p class="ql-block">4、中心学校报告疾控中心、教育局。</p><p class="ql-block">5、该班主任给教务主任打电话，要求到班级帮助班主任控制局面，维持秩序。6、班主任通知家长。</p><p class="ql-block">7、保健教师把该生带到隔离室，等待疾控中心支援。（期间调查该生旅居史、接触史并登记为疾控中心流调做准备）</p> <p class="ql-block">8、本校校长报中心学校、中心学校上报疾控中心、教育局。</p><p class="ql-block">9、本校校长到班级指导工作。</p><p class="ql-block">10、心理健康教师到班级进行心理疏导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 班主任对学生进行疫情防控知识培训，进一步加强学生的防范意识。</p> <p class="ql-block">11、后勤保障人员对该班级进行彻底消杀。</p> <p class="ql-block">12、教学保障组安排该班级恢复正常教学秩序。</p><p class="ql-block">13、对隔离学生进行线上辅导。</p><p class="ql-block">14、宣传组及时准确发布信息，维护校园稳定。</p> <p class="ql-block"> 此次演练过程完整模拟了疫情防控日常检测操作流程及学生体温异常情况应急处置流程。演练中，全体教师按照既定方案，分工明确、流程规范、配合密切，高效地完成了应急演练任务，为筑牢师生身体健康的生命安全防线打下坚实基础。</p>