<p class="ql-block" style="text-align:center;">在这个特殊的时期</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前郭镇小全体师生一如继往</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做好防疫、线上教学等工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">停课不停学，停课不停研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三尺讲台化作云端相见</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">艰难时期坚守职业本色</p> 学校统筹有备无患 <p class="ql-block"> 学校依据上级文件精神精心细致制定“线上教学实施预案”，通过腾讯视频会议进行解读，使得线上教学有方向可循，有具体方法可依。</p> 主任引领方向不偏 <p class="ql-block"> 主任占位高能充分理解线上教学学校安排意图，同时身临一线线上教学能体会线上教学的实际需求，高位理解与实际需求相结合更能引领一线学科教师解决当下的问题。</p> 组长组织秩序井然 <p class="ql-block"> 组长发挥组织带动作用，线上教学过程中的关键节点组长都能做到率先垂范，特别是线上教学前的准备工作，如制定线上教学课时计划、确定教学资源、选择线上教学平台等，带领组员及时跟进，保证线上教学顺利开展。</p> 组员配合高效上线 <p class="ql-block"> 在组长率先垂范带动下，组员发挥自己的特长，主动承担线上具体任务，如资源审核、练习题储备、平台使用方法等，分解了线上教学负担，为组内线上教学雪中送炭。</p> 教师动力足学生兴趣浓 <p class="ql-block"> 动力十足做好线上教学就是为疫情防控做贡献。从线上教学准备到线上教学开展感受到老师们的全力以赴，老师们说：二十分钟过得太快，同学们说：二十分钟还没听够。几乎全员出勤（1名生病住院，一名没有智能手机）的线上教学让我们感受到线上教学积极性与热情。疫情当下有国家强大后盾保障，我们唯有珍惜做好自己。（王丽班一名学生没有智能机，要求教师每天电话布置学习）。</p> 课后分享取长补短 <p class="ql-block"> 组长组织组内成员，主任参与的课后分享起到了答疑解惑、取长补短的作用，增加了团队的凝聚力与进取心。</p> 汇报总结完美闭环 学科主任及时反思反馈为线上教学导航助力，业务领导结合主任反馈为下一周线上教学提出建议，使得线上教学在云端完美闭环，见与不见我们都在各自岗位上发光发热。 <p class="ql-block"> 教育的路是职责的路，我们永远不会停歇。愿疫情早日退去，让我们尽早重返书声琅琅、生机勃勃的美丽校园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:邱立军</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:张雪晶</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:刘超楠</p><p class="ql-block"><br></p>