勤勤恳恳助力线上教学拳拳之心共盼春色满园——四年组线上教学指导纪实

吴爽

2022年，初春。当所有人还沉浸在新学期伊始的兴奋和欣喜之中时，又一次席卷而来的疫情，使我们丰富多彩的校园生活不得不按下暂停键，所有人居家“战”疫。 高度重视明确目标 　　居家战“疫”期间，根据上级文件精神，学校领导第一时间给中层领导和各年级组长传达精神、布置任务、明确目标，坚持打造高效精准的线上教学模式，提效减负，呈现多元化的线上课程，携手家长全面开启了丰富多彩的线上教育教学活动，确保学生居家学习生活有序进行。 学生通过自主管理或家长催促，落实“20分钟”的上课时间，即上午集中听课20分钟，下午通过钉钉或微信群进行在线答疑。内容包括集中听课小结、难点实时答疑、重点复习巩固等。学生每天线上学习时间不超过2小时。学生学习总时长每天不超过4小时，真正做到不增加孩子和家长的负担，提高学习效率。 精心备课提高效率 　有备无患，让线上教学与线下学习有效融合。所有的老师把每一个要发送给学生的视频都认真的观看好几遍，及时找出视频中不恰当的或者有错误的地方，提前修改。 数学老师在组内数学群中，把自己总结的为学生答疑时的三个流程和要关注的要点，分享给大家，这样大家都能理清思路，学生也能更快更扎实的巩固新知。为了能让学生深刻记忆枯燥无味的数学概念，还录制了有趣又实用的小视频，数与数的关系，一目了然。老师们把自己绘制的思维导图也都发送到群里大家共同使用。有擅长手写的，还有擅长改编成电子版的，大家共同学习共同进步。 语文老师在自己原来备课的基础上又认真观看国家云平台上推出的课程，边听视频边记录视频中的重要问题以及本课中的需要学生掌握的阅读方法和学习方法，了解学生听的课程内容，首先整理出几个需要学生认真关注的几个问题发到班级群，让学生在第二天听课时也特别注意这几个问题的学习，带着问题和任务进行学习，这样事先提醒，既引起学生的重视，也帮助学生在听课时抓住重点。我们根据国家云平台上的课程整理课件，复习视频中的重点，补充自己想要强调的地方，作为答疑时的重点，这样在晚上利用“钉钉”进行答疑和讲解时才能高效、有针对性，让网上课程学习和教师答疑是统一的、相辅相成的。 仔细批改认真答疑 　　作业是巩固孩子学习成果的载体，是检验知识的手段。我们在班级小管家发布学习任务后，分三个时段批改作业，回馈指导，并做到详批详改，不漏一人。优秀作业及时评价，鼓励表扬；出现问题的作业，通过细致指导，让孩子融会贯通；不及时交作业的孩子，了解情况后，全力帮助解决困难，保证每一个孩子跟上集体的步伐。 利用钉钉在线课堂检测学生学习效果，师生互动打造高效云端教学。欲善其事，先利其器。在钉钉在线课堂发起前一天，在群里发布公告，明确在线时间，调查学网课时不懂的问题，统计出现的共性问题。明确了方向，在线课堂高效省时，有的放矢；为学患无疑，疑则有进。学习贵在有疑，小疑则小进，大疑则大进。在线答疑时，孩子们提出问题后，师生合作共同解决，孩子们以问促思，以思促学，线上互动收获由会学到想学，乃至乐学的快乐；举一隅而反三，提高学生触类旁通的能力。结合答疑过程中出现的问题，在第二天的作业中进行二次强化训练，让孩子做云端深度学习的主人。 及时沟通家校合力 　前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“最完备的教育模式是‘学校——家庭教育，学校和家庭是一对教育者。’”只有学校教育和家庭教育形成合力才能达到最好的教学效果，我们在不增加家长负担的情况下，获得家长对网课学习的理解、支持和配合，发现孩子作业中有问题，没有按时听课时都及时与家长沟通，争取不让任何一个孩子在网课期间掉队。老师隔空传递温暖话语，架起师生有温度的桥梁。 勤学不辍严于律己 　　天道酬勤，勤奋，是人生中一种重要的品质，也许短暂的努力，并不能让你在学业上遥遥领先，但是长期的坚持一定带来质的飞跃。一分耕耘一分收获，相信只要我们在学习的沃土上勤耕不辍，就一定能够收获累累硕果!加油吧！孩子们! 劳逸结合张弛有度 　　劳逸结合，是最好的学习方式，一味的放纵和过度学习，都不会有好的效果。居家学习，孩子们在老师和父母的陪伴下，把自己的生活安排得丰富多彩。这才是生活最美的样子吧！看到你们健康快乐，我们心中也有暖流涌动，满眼幸福，知道你们盼望开学，我们同样迫切期待! 　　阳春三月好时光，桃红李白竞芬芳，岸柳青青，春风醉人，春在，希望就在，爱在，希望就在，愿疫情早散，我们共赏春光! 文字、资料收集:四年组全体教师编辑:吴爽审核:苗爽