携手云端,共研细教——记青岛长江学校道德与法治第二次教研活动

海苔肉宋卷

<p class="ql-block ql-indent-1">壬寅虎年的春天,注定让我们难忘。疫情的反复让我们在校的学习和生活暂停,但我们努力的脚步依旧没有停止。按照上级要求,我校第一时间制定了科学的线上教学实施方案,合理高效的开启网上教学模式,架起“云端课堂”。这对我们来说,是一种挑战,更是一种责任!</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了提高课堂效率,探究更合理、高效的上课方式,青岛长江学校道德与法治教研组召开了第二次网络教研活动,贺主任带领全体道德与法治教师通过网络平台参加本次活动。</p> 总结反思,继往开来 <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始,先由教研组组长王坤老师总结上学期道德与法治教研组工作开展情况,肯定老师们在上学期积极参加学校活动和踊跃外出教研,不断丰富自己的教学理念和教学方法,提高自己的教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来由各级部备课组长汇报上学期的级部备课亮点和接下来努力的方向,明确方向,才能更好的前进!</p> 线上教学答疑解惑 <p class="ql-block ql-indent-1">由于初次接触线上教学,通过一周的摸索,老师们出现了许多的疑惑和不确定,会上老师们提出疑惑,组内其他老师群策群力,积极发表自己的观点和看法,制定了切实可行的改进措施。</p> 存在如下问题:<br>1、线上教学期间,如何加强对课堂教学的掌控。部分学生自律能力不强,上课时容易走神, 由于不在一个空间,不能及时掌握学生的情况, 课堂效率不好。<br>2 、如何更好的掌握学生的课堂学习情况反馈。<div><br><br></div> <p class="ql-block">解决措施:</p><p class="ql-block">1 、与家长及时沟通,加强监督力度,对学生进行思想教育,引导学生朝着好的方面互相“攀比”起来。</p><p class="ql-block">2 、通过与学生连麦,提问等方式与学生互动,及时了解学生的学习情况,鼓励,夸奖孩子,增强他们对学习的兴趣。</p><p class="ql-block">3 、精心备课,选取学生们感兴趣的事例,尽可能的吸引学生的注意力。课后做好知识点总结,及时反馈给学生。</p> 贺主任讲话 <p class="ql-block ql-indent-1">贺主任首先肯定了各备课组长精心准备的汇报,同时要求全体道德与法治教师应该不断提升自身的素养,在平时的工作中学会总结、学会反思,才能让自己更快的成长!</p><p class="ql-block ql-indent-1">贺主任又强调了线上教学对于我们来说,既是机遇,更是挑战。我们要及时汲取其他优秀学校、网络平台等多方面的优秀做法,不断充盈改进我们的思政课堂,真正让学生们对我们的课堂感兴趣,并能够潜移默化的帮助学生树立正确的价值观,提高自身素质,取得进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  面对疫情,我们无法冲锋陷阵,但是我们可以坚守好自己的“阵地”!道德与法治的老师们一定会把本次教研会议中学到的内容灵活地运用到今后的教学中,为打造生动、高效的道法课堂努力!</p><p class="ql-block ql-indent-1">寒冬阻挡不了春天的脚步,黑夜遮蔽不了黎明的曙光,我们终将战胜疫情,重返校园!</p><p class="ql-block"><br></p>

学生

课堂

教学

法治

教研

道德

教研组

老师

我们

及时