<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 3月21日上午九点,召开全县教育一把手关于师德师风警示教育暨学校疫情防控工作视频会议。下午5点,我校利用微信群专门召开一次警示会议,内容如下:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">一、刘校长传达县级会议精神</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1、李成秋局长通报“哈市8件教师违规线上及线下补课处罚决定”参与补课教师均受到吊销教师资格证书、调离原有教学岗位、降低职等处分、五年内不准增薪、晋级、评优的处分。所在的学校校长、主管校长、包保领导也受到降职或降级的处分。所有处分人员都是上线、顶格处理。可以看出哈市教育局对于违反师德师风的的行为所采取的零容忍态度。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">2、流调任务繁重,信息量大,时间不固定,参与教师很辛苦,学校领导要高度重视,委派责任心强、有使命感的教师来承担此项任务。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">3、焦明超所长重申了关于近期疫情通报,重点是山东莱西疫情969例,波及学校680例,其中教职工252例,吉林945例,波及学校50多所。可以看出学校疫情防控环节有薄弱之处。学校未落实主体责任、疫情应急措施落实不到位等因素造成校园疫情扩大。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">4、焦明超所长指出关于宾县教育局疫情防控《小手拉大手、遵规不乱走》行动方案,学校要高度重视,积极宣传,做好家校联合,做好防护工作!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">5、高升局长最后强调疫情常态化管理的重要性及必要性。防控责任再强化,提高政治站位和使命担当,使本校的疫情防控组织快速运转、体系完善。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">二、针对此次会议要求布置本校相关工作</b></p> <p class="ql-block"><b>1、学校成立违规补课治理小组,重点学科有包保领导,学校要签订三级师德师风承诺书,要有监督举报电话。要有师德师风工作制度,此项工作由马校长负责,要有纸质材料存档。所有教师要领会上级精神,爱岗敬业,廉洁从政。学校要加强管理,看好自己门,管好自己人。坚决杜绝负面舆情发生。</b></p><p class="ql-block"><b>2、学校参与流调的9名教师并肩作战,圆满完成前阶段任务,希望今后工作再接再励!巴主任全权主管流调任务的接收、下发、整合。</b></p><p class="ql-block"><b>3、疫情防控工作要守土有责,守土尽责。看好学校大门,加强值日、值宿、带班工作。线上教学期间马校长和王主任以校为家,坚守阵地!所有待命教师也能按时到岗,尽职尽责!县级联防检查马上要深入学校巡视。我们要时刻准备迎检!</b></p><p class="ql-block"><b>4、宾县教育局疫情防控《小手拉大手、遵规不乱走》行动方案已下发到群里,班主任做好宣传工作,巴主任又及时做了美篇进行强化!家校联防不能忽视,“小手拉大手”行动要有成效。号召家长不外出、不聚集、不聚会、不到人多场所流动。班主任要随时摸排外出家长返回情况,做到早发现,早上报。</b></p><p class="ql-block"><b>5、线上教学期间,人文关怀要有体现,时刻关注师生心理健康。班主任要及时掌握学生思想动态,了解思想波动,和家长保持经常性联系。</b></p><p class="ql-block"><b>6、师生健康打卡要坚持,每天早八点之前要完成打卡任务,居家线上,班主任要有纸质版的学生及家长健康监测记录。返校上课时要有晨午检记录。</b></p><p class="ql-block"><b>7、线上教学期间,班主任除了完成一线教学授课任务及班级日常管理工作外,还要配合疫情防控、政教、团委完成相关的数据统计工作,工作相当繁重,在这里为四位班主任时刻都在努力工作的状态而点赞!</b></p><p class="ql-block"><b>8、线上教学期间,因为核酸检测,课程表改了又改,卢主任不厌其烦,工作细致认真,彰显老领导风范!线上教学在大家的共同努力下,我校一周来线上教学总体平稳有序,现将巡课中发现的部分好的做法、存在问题、改进建议与大家分享!所有任课教师有则改之,无则加勉!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">(一)、好的做法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1、班任跟班管理,组织学生调整摄像头角度、坐姿,做好课前准备工作,关注学生的听课状态,保证课堂效率。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2、注重师生互动,随机关注学生学习状态,通过增加趣味性、即时评价等激发学生主动性。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">3、使用手写板,圈点勾画课件直观明了;使用班级优化大师,随机抽取学生回答问题,提升学生专注力;利用平台软件开展分组讨论,实效性强。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">4、课上注意指导学生书写姿势,课间认真组织眼操、间操。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">(二)存在问题及改进建议</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1、部分教师只注重教师讲,无法关注学生学习状态。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">建议:任课教师尽量进行视频直播,对于部分能力不足教师,建议课前多参考国家和我市云平台课程资源,同时加强自我能力提升。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2、教师在课堂上屏幕共享和监控学生不能兼顾,无法很好的关注学生学习状态。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">建议:班任适当跟班管理,注意学生纪律和摄像头打开情况;加强与家长的沟通,通过家校联合监管加强学生线上学习效率;对个别学生重点关注,及时谈心沟通,课前提醒、课中鼓励。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">3、教师讲解过多,教学设计不尽合理,学生参与度低。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">建议:认真研究线上教学互动性、趣味性,积极创设情境,充分调动学生积极性、主动性,引导学生积极思考。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 老师们,以上是学校全体教师警示教育大会,也是近期重点工作,希望大家不仅要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度;还要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界!凡是过往,皆为序章!小事见格局,细节看人品!大事在方向,未来仍可期!一起加油吧!</b></p>